《福建省南安第一中学2015届高三模拟数学文模拟试题》.docVIP

南安一中2015届高三数学（文）模拟卷 2015.1.31 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）.本试卷共6页，满分150.考试时间120分钟.注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2．考生作答时，将答案答在答题卡上.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效.在草稿纸、试题卷上答题无效.3．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用05毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚.4．保持答题卡卡面清洁，不折、不破损.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.参考公式：样本数据、…、的标准差：，其中为样本平均数；柱体体积公式：为底面面积，为高；锥体体积公式：为底面面积，为高；球的表面积、体积公式：，其中为球的半径.60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．复数 A． B． C． D． 2．已知集合，，则为 A． B． C． D． 3．函数的零点所在的区间是 A． B． C． D． 与椭圆焦点的是A． B． C． D．内是单调递增的函数是 A． B．C． D．6．阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，如果输值为，输出的结果 A． B． C． D． 7．条件“”，条件“”，则是的 A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 8．右图所示的是函数图象的一部分，则其函数解析式是 A．B．C．D． 乙 9 8 8 3 3 7 2 1 0 9 ● 9 9．甲、乙两5次综合测评的成绩茎叶图示甲、乙两人乙成绩一个数字随机取一个数字代替，则乙的平均成绩超过甲的平均成绩的概率为A． B． C． D． 10．已知正六边形ABCDEF的边长为1，则的值为 A． B． C ． D． 11．如图，边长为的正方形组成的网格中，设椭圆、、的离心率分别为、、，则A． B． C． D．12．设,,是自然对数的底数 A.若，则 B. 若，则 C. 若，则 D. 若，则 第Ⅱ卷（非选择题 共90分） 二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分．请将答案填在答题卡的相应位置. 13．已知向量，，若，则的值为 ． 14．若角的终边经过点，则的值是 ． 15．一个三棱锥的正视图和侧视图及其尺寸如图所示，则该三棱锥的俯视图的面积为 ． 16. 定义：曲线C上的点到直线l的距离的最小值称为曲线C到直线l的距离，已知曲线C1： 到直线l: 的距离等于曲线C2： 到直线l: 的距离，则实数 = 三、解答题：本大题共6小题，共74分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.把解答过程填写在答题卡的相应位置. 17．(本小题满分12分) 等比数列的各项均为正数，且． （Ⅰ）求数列的通项公式； （Ⅱ）设，求数列的前项和． 18．(本小题满分12分) 如图1，在正方形中，，是边的中点，是边上的一点，对角线分别交、于、两点．将折起，使重合于点，构成如图2所示的几何体． （Ⅰ）求证：面； （Ⅱ）试探究：在图1中，在什么位置时，能使折起后的几何体中／／平面，并给出证明. 19．(本小题满分12分) 设的三个内角所对的边分别为．已知． （Ⅰ）求角Ａ的大小； （Ⅱ）若，求的最大值. 20．(本小题满分12分) 某学校为学生身高情况，按抽样得情况频率分布直方图身高情况频率分布直方图身高在170 175cm的男生人数有人． 图（1） 图（2） （Ⅰ）试问抽男生 ≥170cm 170cm 总计 男生身高 女生身高 总计 （Ⅱ）根据频率分布直方图下列的2×2列联表，身高与性别有关? （Ⅲ）在上述80名学生中，从身高在～17cm之间学生中按分层抽样的方法，抽出5人，5人中人，求人中的概率． 参考数据： 0.025 0.010 0.005 0.001 5.024 6.635 7.879 10.828 21．(本小题满分12分) 如图，点为坐标原点，直线经过抛物线的焦点. （Ⅰ）若点到直线的距离为，求直线的方程； （Ⅱ）设点A是直线与抛物线在第一象限的交点．为圆心,为半径的圆与轴负半轴的交点．试判断直线与抛物线的位置关系，并给出证明