2014届高三数学一轮复习课时跟踪检测 8.4直线与圆、圆与圆的位置关系 Word版含解析.docVIP

课时跟踪检测(五十二)　直线与圆、圆与圆的位置关系 1．(2012·福建高考)直线x＋y－2＝0与圆x2＋y2＝4相交于A，B两点，则弦AB的长度等于(　　) A．2　　　　　　　　 B．2 C. D．1 2．(2012·安徽高考)若直线x－y＋1＝0与圆(x－a)2＋y2＝2有公共点，则实数a的取值范围是(　　) A．[－3，－1] B．[－1,3] C．[－3,1] D．(－∞，－3][1，＋∞) 3．已知圆C：(x－1)2＋(y－2)2＝25及直线l：(2m＋1)x＋(m＋1)y＝7m＋4(mR)，则直线l与圆C的位置关系是(　　) A．相离　　　　　　　　　　 B．相切 C．相交 D．不确定 4．将直线2x－y＋λ＝0沿x轴向左平移1个单位，所得直线与圆x2＋y2＋2x－4y＝0相切，则实数λ的值为(　　) A．－3或7 B．－2或8 C．0或10 D．1或11 5．由直线y＝x＋1上的一点向圆(x－3)2＋y2＝1引切线，则切线长的最小值为(　　) A．1 B．2 C. D．3 6．(2012·兰州模拟)若圆x2＋y2＝r2(r＞0)上仅有4个点到直线x－y－2＝0的距离为1，则实数r的取值范围为(　　) A．(＋1，＋∞) B．(－1, ＋1) C．(0, －1) D．(0, ＋1) 7．(2013·临沂模拟)已知点P(x，y)是