2016届 数学一轮(理科) 人教A版 课时作业 第八章 立体几何-探究课五.docVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2016届 数学一轮(理科) 人教A版 课时作业 第八章 立体几何-探究课五

(建议用时:分钟)1. 如图所示已知直三棱柱ABC-A中为等腰直角三角形=90且AB=AA分别为B的中点.求证: (1)DE∥平面ABC; (2)B平面AEF. 证明 (1)如图建立空间直角坐标系A-xyz 令AB=AA=4 则A(0),E(0,4,2),F(2,2,0),B(4,0,0),B1(4,0,4). 取AB中点为N连接CN 则N(2),C(0,4,0),D(2,0,2), ∴=(-2),=(-2), ∴= 又∵NC?平面ABC平面ABC. 故DE∥平面ABC. (2)=(-2-4)=(2-2-2)=(2). =(-2)×2+2×(-2)+(-4)×(-2)=0 ·=(-2)×2+2×2+(-4)×0=0. ⊥,⊥,即BAF, 又∵AF∩FE=F平面AEF. (2014·山东卷)如图在四棱柱ABCD-A中底面是等腰梯形=60=2CD2,M是线段AB的中点. (1)求证:C平面A; (2)若CD垂直于平面ABCD且CD=求平面C和平面ABCD所成的角(锐角)的余弦值. (1)证明 因为四边形ABCD是等腰梯形且AB=2CD所以AB∥DC又由M是AB的中点因此CD∥MA且CD=MA.连接AD1在四棱柱ABCD-A中 因为CD∥C=C 可得C=MA 所以四边形AMC为平行四边形因此C 又 C平面A?平面A 所以C平面A (2)解 法一 如图2连接AC 由(1)知CD∥AM且

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