拿来主义(公开课).pptVIP

《且介亭杂文》缘起 有一段时间，鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路的区域，这个地区有“半租界”之称。鲁迅先生因此将“租界”二字各取一半，成“且介”，以表愤懑。“且介亭”暗示这些杂文是在上海半租界的亭子间里写的，形象地讽刺了国民党统治下半殖民半封建的黑暗现实。 写作背景 清朝政府实行“闭关主义”，其结果是落后挨打；鸦片战争以后，清朝政府和北洋军阀奉行卖国政策即“送去主义”；国民党反动政府继承他们的衣钵，政治上投靠帝国主义，经济上以至文化上继续实行“送去主义”。 当时在文化工作者中间，在对待外国文化问题上，存在两种错误认识，概括起来，就是“全盘否定”和“全盘西化”。 针对这些错误认识，鲁迅写了这篇文章，提出了“拿来主义”的口号，阐明了对待外国文化的正确态度。 鲁迅先生明确反对哪三种人?为什么?先生又告诉我们应该怎样对待本国的文化遗传和外国的东西呢? 对 照 表 ◎作者要论说的是“拿来主义”，但它是针对历史和现实存在的问题提出来的，近代的“闭关主义”必然导致“现在”的“送去主义”。“送去主义”是一种有往无来的卖国行径，必然导致国势日弱，被动挨打，从长远看，将造成亡国灭种。因此，采取与“送去主义”针锋相对的“拿来主义”就刻不容缓。“送去主义”和“拿来主义”是一个问题的两个方面，“破”正是为了“立”。 鲁迅名言 倘是狮子，自夸怎样肥大是不妨事的，但如果是一口猪或一匹羊，肥大倒不是好兆头。 为什么要实行拿来主义 第一层：只是送去，有往无来 （有悖于交往原则） 第二层：只是送去，必沦为乞丐。 （要正视历史逻辑） 第三层：听凭“送来”大受其祸害。 （应重视现实教训） 杂文的特点 迅速及时 生动形象 寓理深刻 篇幅短小 写法灵活 诙谐幽默 本文的语言艺术 * 作者:鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他一生有大量的创作，对我国现代文学的发展有巨大的影响。作品主要有短篇小说《呐喊》《徬徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，以及大量的杂文集，如《坟》《而已集》《二心集》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。 从内容上看本文标题属于议论文标题中的哪种类型？你读了标题之后明确了什么，有哪些问题迫切需要解决？ 关于杂文 “杂文这种文体，是古已有之的，凡是文章，倘有分类，都有类可归。如果编年，那就只按作成的年月，不管文体，各种都夹在一起，于是成了‘杂’。” “五四”以来，以鲁迅为代表的，那种精辟犀利，带有浓烈的文艺色彩的议论文章。 杂文是一种文学体裁，一般采用议论的表达方法。本文选自《且介亭杂文》。 关于杂文 1、短小、活泼、犀利、隽永。 2、既有议论性，又有文艺性。 3、题材广泛，形式多样。 4、大中取小，小中见大。 拿 来 主 义 为什么要“拿” 怎样“拿来” “拿来”做什么 为了旗帜鲜明地亮出“拿来主义”的主张,作者先从反面“送去主义”做文章,把“送去主义”批得体无完肤。所以,文章可分为明显的两部分，请划分。(提示:注意过渡段) (１)-(４)段 批判“送去主义” (５)-(１０)段 提出 “拿来主义” 其中(５)段为过渡段，承上启下 思考:作者是怎样批判“送去主义”的? 作者先指出了“送去主义”产生的根源是__________,其实,两者是一脉相承的.然后列举了“送去主义”的表现有______________和_______________,以及_________。接着,作者一针见血地指出了“送去主义”的实质是_____________,最后又形象的揭示了“送去主义”的危害:一是导致___________,二是导致____________。 闭关主义 送去主义 表现 实质 危害 闭关主义 送古董 送梅兰芳 崇洋媚外 经济衰败 主权丧失 送古画新画 闭关主义 （闭关自守） “盲目排外”的封建主义 被枪炮打破大门 又碰了一串钉子 送去主义 古董 活人 签定条约割地赔款开通口岸出卖主权 ？ 学艺 选材 形式不同，本质一样 拿来 (１)、“送来”和“拿来”有什么不同?用一句话说明怎样 “拿”? “送来”不等于“拿来”； “送来”是被动接受,而“拿来”是主动获取; “送来”的是帝国主义剩余的东西,而“拿来”的是经过挑选的有用的东西。 我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿! 有思考 有鉴别 有选择 拿来主义 （取其精华，去其糟粕） 孱头 昏蛋 废物 新人 使用 存放 毁灭 （消极逃避） （完全否定） （全盘接受） （占有挑选） （鱼翅） （鸦片） （烟枪和烟灯） 反对三种态度 提出三种方式 （破） （立