2016高考地理决胜高考一轮总复习教学课件：第十四章 第2节 流域的综合开发 以美国田纳西河流域为例.pptVIP

考点研析 【解题思路】 第一步：审题，获取关键信息。 第(1)题，根据高度表数据可以看出该地四周高、中间低，河流由四周流向中心。第(2)题，对比Q城和B城的气候统计图可知两地的气候特点差异。B城最低月气温不低于0 ℃，Q城最低月气温低于0 ℃，B城的气温年较差比Q城小，降水季节变化比Q城小。第(3)题，河流水文特征主要从水位、流量、含沙量、有无结冰期等方面进行分析。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 第二步：综合信息，分析解题。 第(1)题，地形类型的判断可从以下两个方面进行，一是结合注记(高度表)看图中高度的变化趋势；二是看图中水系(河流)的形状及流向。第(2)题，气候特点主要从气温、降水两方面作答。气温包括高低、年较差，降水包括多少、季节变化。读图中气温、降水资料，可判断B城是典型的温带季风气候，受季风影响，主要分布在温带大陆东岸；Q城是温带海洋性气候，受西风带影响，分布在温带大陆西岸。所以形成两地气候差异的最主要因素是大气环流(或海陆位置)。第(3)题，河流的水文特征主要包括水位、流量、含沙量、有无冰期等方面，影响因素主要有气候、地形、植被等。 第三步：写出你的答案。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 学案导学 答案：(1)盆地　(2)气温年较差比Q城小(冬季比Q城温和，夏季比Q城凉爽)；降水季节变化比Q城小，年降水量比Q城多)；大气环流(海陆位置)。 (3)流量的季节变化较小；水位季节变化较小；含沙量较小；流速较缓；汛期较长。(答出其中三项即可) 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点2 流域的综合开发 考点研析 ?关键知识点突破 【关键点一】田纳西河流域综合开发模式。 流域综合开发的核心是河流的利用与治理，利用的是“优势条件”，治理的是“流域问题”，并且治理是开发利用的前提和保障。田纳西河是流域综合开发的典范，其综合开发模式如下。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 【关键点二】田纳西河流域综合开发经验的借鉴。 流域综合开发中以田纳西河流域综合开发为模板，借鉴以下几点。 1．以河流的利用与治理为核心。 2．设置专门的开发机构，加强管理——保证流域治理与开发的长期稳定。 3．因地制宜地选择开发重点，形成各具特色的开发模式——从防洪入手，重点发展水运、水电。 4．因地制宜地选择栽培作物，由单一经营到综合发展农、林、牧、渔业。 5．加大开发力度和开放度——以便利的运输条件和廉价的电力供应，吸引大量投资。 6．重视环境保护。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 【关键点三】河流综合治理的措施与目的。 减轻河水污染，提高水质 控制工业及生活废弃物排放 减轻生产活动对区域生态环境的压力，促进流域经济发展 调整产业结构，因地制宜地选择开发重点 减轻水土流失及减少河流含沙量 保护自然植被，植树造林 防洪和航运 修筑河堤，疏浚河道 调蓄洪水，减轻洪灾 修建分洪、蓄洪区 开发水能，调蓄径流，加强灌溉 建设水利工程 目的 治理措施 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 ?方法技巧 河流开发整治措施 对某河流治理一般从以下几个方面说明。 1．修建水利工程：效益从防洪、发电、航运、供水、水产养殖方面说明，其中前两方面易于理解，而对航运的有利影响是通过水利工程使上游水深增加，水流变平缓且季节流量变化小而实现的。 2．流域内水土保持工作：可减少河流含沙量，提高防洪能力。 3．流域内污染治理工作：保护水质、安全供水。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 ?把握高考方向 方向2　流域综合开发措施 读图，完成下题。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 20世纪50年代以来，针对海河流域频发的旱涝灾害，在流域西部、北部修建了大量水库，在东部新开了多条入海河道。 结合流域气候和地形特点，分析修建水库和新开入海河道的自然原因。 ________________________________________________ ________________________________________________ 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 【解题思路】 第一步：审题，获取关键信息。 获取图中关键信息，海河流域属于温带季风气候，位于华北平原地形平坦，海河属于典型的扇形水系，即多条支流交汇于天津海河干流(洪水压力大)，然后出海；获取材料关键信息，“针对海河流域频发的旱涝灾害，在流域西部、北部修建了大量水库，在东部新开了多条入海河道”；获取问题关键信息，结合流域“气候”和“地形”特点分析。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 学案导学 答案：流域内降水量偏少且集