忻思学《书香年华》.doc.docVIP

书香年华 鄞州区宋诏桥中学806班忻思学 指导老师 岑凌霞 一直以来我就相信，爱上文学的孩子不会学坏。因为一颗被文学之圣光“扫描”过的，被历史之水浇灌过的孩子的心灵，一定像洁白无瑕的莲花，有着童真，透着生气。而他的成长岁月，将充满书香。 小时候，父母不在身边。年幼的我跟随着知识渊博、经验丰富的外婆。每逢夏夜，外婆便带我到门外院里纳凉，她告诉我那又大又圆的东西是月宫，是嫦娥仙子住的呢。还有桂花树，玉兔。我睁开眼，一下子感觉外婆高大了许多。以后的日子，我总会摇头晃脑地背诵唐诗宋词，或在外婆的臂弯下，如痴如醉地听着广为流传的神话。这好像一点星光，照亮了我一部分的灵魂。我生日那天，邻居的小伙伴送给我一本精美的连环画，我隐约感到它有一股力量在召唤我。同伴们散去后，我迫不及待地取出书来看，如饥似渴地读。——那时，不过是囫囵吞枣罢了。 长大些，正值“七岁八岁讨人嫌”的年纪，由于我天性好玩，外婆早早地把我送进了学堂。记得第一次听到老师讲“女娲补天”的故事，爱书的热情又一次被激活。我沉醉于老师悦耳的声音里，感动在女娲舍己为人的精神里，沉思于这个非凡绝妙的想象中。如痴如醉，这一切似梦非梦，我觉得神话是世界上最美好最神奇最具色彩的。于是我摸着文学大殿门缓缓入内。——那时，耳边隐隐回荡外婆的声音。 再后来，我又和四大名著打成一片。翻开《三国演义》，我从中了解到那段分分合合的传奇历史，我聆听了“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”；细读《西游记》，我从中了解到翻天越海时代的永恒神话；再读《红楼》，我感受到纷乱复杂的封建家庭凄美的爱情；初看《水浒》，我认识了各种个性鲜明的武士，领悟到被逼无奈揭竿而起的壮举。正所谓“书读百遍，其义自见”。我知道读书也该勤于思考，多品味，多领悟。莎士比亚说过：“书是全世界的营养品!”是的，书里有的是精华，需要自己去感悟，去吸取，把“营养品”转化为自己的，助自己成长！——那时，我愿对书敞开心扉。 而现在，我喜欢这样的时刻：不拘时间，不限地点，或是在山间路边，或是在花园庭院，随手拿起一本书，静坐默读。恬淡如水的心境，宁和安详的环境，带着丝丝微凉，夹着着点点馨香，如晨曦般宁静，似黄昏般绚丽，仿佛步于林间，让清风抚慰我的脸庞，让雨露在我耳边轻声吟唱，真好！我喜欢边读边做一些摘记，不需要华丽的语言，也无需经典的词句，只需表白我内心自然的想法，我想走进作家的心境，与他们惺惺相惜，和他们并肩同行。困倦懒散时，我掏出朱自清那优美清亮的散文，困忧即刻烟消云散；烦恼着急时，我取出普希金那简美易懂的诗歌，急躁也会知难退；忧郁沉闷时，我翻出曹文轩那纯美含蓄的小说，无聊也会随风而逝。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书可以使人在文学之路上步步高攀，而我想说，书和人之间互相联系，密切相通，书能在众人的欣赏和下流传于世，人的情感能在读书中得到升华！——现在，书是我忠诚的小侣。 啊，书，我赞美你！是你，陪我度过那一段“伤心时”；是你，伴我走过那些悠悠岁月；是你，净化又缤纷了我的一切。我挚爱的伴侣啊……我愿与你相融，愿做那个爱上你的孩子，我希望，我的岁月充满书香。 翻阅尘封千年的诗文，俯视沧海，鸟瞰桑田。那是来自经典，来自历史深处，来自遥远国度的书香年华！——后记 教师点评： 本文语言流畅，内容丰富，文思泉涌，思路清晰。作者从懵懂无知的幼年时代开始书的启蒙，到如今对书的如痴如醉，写出了书在自己的生活中的地位，离不开，弃不了。文中又写了各种书给自己带来的种种感受，或悲伤，或开怀，或沉思，或豁然。小小年纪对书有自己独特的感情，并能把这种感情溢于言表，实属难能可贵。 若有建议，可提醒小作者的，只希望能多看名家作品，多加练笔，让文章更加自然，少一些雕琢之痕。