00769 中国传统文化 大纲.docVIP

江苏教育学院编  一、要求  要求学员通过本课程的学习，对中国古代文化的部分知识，达到一定的了解，从而做到在阅读和讲授古代文章时，对其中涉及到的古代文化知识能够理解得比较准确、全面、深刻一些。中学语文课不仅仅要教授学生语言文学知识，也要为全面提高学生文化素质服务，故而教师掌握一些古代文化知识是十分必要的。  二、考试内容  第一编 历代典章制度  第一章 古代礼制  礼的内容和意义  了解“五礼”的内容。 吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。 礼的本质。 三礼。  礼制举例  古代婚礼、六礼、五不娶、七去、三不去。 冠礼、筓礼的实质。  关于宗法  宗法的本质和主要内容。 大宗、小宗、嫡长继承制。  第二章 古代称谓  古代亲属关系  九族及其具体称呼，三党。 五服八等。  古代姓名字号  姓的起源，姓氏的区别。姓氏名称的来源。改姓。 名和字的关系。 代称、官爵、地望。谥号，排行。 自称和称他人的习惯。  古代帝王称号  国号、年号、尊号、谥号、庙号。 避讳，避讳的对象、方法。  第三章 古代法制  古代法制的特点  律典和法规。儒家思想的影响。  第四章 历代官制 周秦两汉官制  秦汉中央官制，三公、九卿。 台阁、内朝官、外朝官。  魏晋南北朝官制  八公、三省、九卿。  隋唐官制  三师、五省。 六部。翰林院。  宋辽金元官制  宋的宰相制、二府。官、职、差遣。 元中书省。  明清官制  宫保、内阁。军机处。 六部官员及拟古稀。都察院。 附：古代官职任免升降的术语。  第五章 历代兵制  征兵制  齐醒公对兵制的改革，汉代征兵制的特点。 世兵制。府兵制。募兵制。  卫所制和旗兵制  卫所制的特点。旗兵制的特点。  第六章 地理沿革  夏商周秦地理  郡县制的产生，秦设置的郡县及其官员。九州。  汉魏六朝地理  刺史部的产生及两汉州的差别。 州郡县三级体制的产生及特点。  隋唐宋辽金地理  州郡的关系。唐代道、宋代路的异同。  元明清地理  元代的四级制。行省。路府州县。 明代的布政使司及其官职。清代的总督、巡抚。地名的拟古称、习惯性名称。  第七章 古代学校  汉代太学和郡国之学  汉代太学的创立、教官。两汉太学生的种类和差别。太学教学内容、方式及学生的出路。  唐代专科学校  国子学与太学。 唐代中央各类大学概况。唐各学的考试制度。地方学。  宋代国学三舍和书院  宋代中央学校概况。三次兴学。三舍法。 书院教学的特点。  明清国子监  国子监。监生的来源、类别。国子监的教学、学生出路。 地方学特点。  第八章 科举考试  明以前的科举考试  两汉察举制、名目、方式。九品中正制。科举制的开始。唐科举的名目、考试内容。宋代科目，科举考试的主要改革。  关于秀才的考试  秀才含义的变化。县试、府试、院试。廪保、打冒籍。案临。岁考、科考。五贡。廪生、增生、附生。  关于举人的考试  举人、乡试。乡试的考试方式。  关于进士的考试  会试，参加人及主考，考试方式。贡士、会元。殿试内容。三甲。朝考。  第十章 古代度量衡  度量衡的标准和单位  度量衡的标准的演变。 度、咫尺、寸、寻、忽、秒、毫、厘、分、丈、引、里。 量、圭、秒、撮、勺、合、石。斛。 衡、斤、两。