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11学院寒期社会实践活动总结.doc
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“感受辉煌成就 共谋科学发展”
—**学院2010年寒假社会实践活动总结
大学生寒假社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生身体力行科学发展观,丰富广大青年的寒假生活,充分发挥大学生的专业优势服务社会,今年寒假,我院根据团中央关于组织在校大学生寒假社会实践活动的要求和相关文件精神,按照院团委组织开展2010年寒假社会实践活动的通知精神,结合**学院自身实际,充分发挥专业优势,认真准备,精心策划,贴近学校实际、专业实际和学生实际,制定了详细的活动方案,在省内外开展了一系列多种形式的寒假社会实践活动。现将活动情况总结如下:
一、活动概况
今年我院共有近1700余名同学参加各类社会实践活动,上交社会实践报告共1000余份。学院共组织小分队5支,包括医学影像、防护知识宣传团,大学生科技创新团队,**学院鲁西南地区贫困学生家庭“送温暖”医疗卫生服务团,**学院省外学生生源地医院影像设备及人员构成调研团,省内医院影像科**学院往届毕业生对学院建设反馈意见调查团等,并划拨专项经费用于支持学生社会实践活动。
二、活动基本特点
1、领导重视、动员面广、准备充分
今年寒假社会实践工作,得到了学院领导的高度重视,专门成立了由党总支书记、党总支副书记、团总支书记等党政领导组成的“**学院寒假社会实践工作领导小组”,负责我院社会实践工作的总体构想和具体安排,并在12月下旬即开始具体的筹划,通过广泛征求意见和反复讨论,确定了今年的社会实践方案,我们对参加竞标的小分队有明确的专业,年级要求,有既定的工作、任务和目标要求,有严格的工作方案和设计要求;二是“重点工作内容”。由学院制定重点工作内容,同学们根据自身实际情况选择一个或若干个服务内容之后自由组队,结合服务内容制定分队的工作方案报学院审批,学校对最终确定的小分队给予一定支持,即学生自由组队;三是“自主确定工作内容”。同学们根据双向受益的原则,自由确定服务地区,服务内容,服务形式及方法。分队建立后,学院专业老师和辅导员进行了分工,对学生进行指导。
2、主题鲜明、内容丰富,突显时代特色
今年寒假社会实践要紧密结合建国60周年、五四运动90周年等历史契机,广泛开展政策宣讲、医疗服务、创新创业、支教扶贫、文化下乡等活动。
3、“早”、“多”、“实”、“严”写组织工作新篇,活动成效又上新台阶
(1)“早”:宣传动员早。12月份,团总支召开了社会实践工作专题讨论会,确定了今年实践的主要内容和形式,我院的实践项目落实早,12月下旬集中组队的实践项目和地点就已经基本落实。
(2)“多”:项目多,形式多,参加人数多,分布地区多。今年学院共组织了近十个项目,通过集中组队、个人组队和自由参与等形式,全院共有1000余人参与了此次实践活动,实践足迹遍布全省十七个地市和北京、天津、河北、湖北、吉林、内蒙古等6个省市。
(3)“实”:一是项目确定“实”。在今年的实践中,实践项目的确定尽量紧密结合专业学习和时代脉搏,突出实践的项目化,阵地化、事业化特征。二是领导工作作风“实”。学院领导对实践项目逐一审核、指导,注意时间项目的可操作性。三是指导教师指导“实”。学院的重点团队都配备有专门的指导老师,不仅在实践前对重点分队和重点项目进行了指导,而且对同学们的实践方案和调查表的设计等亲自进行指导,对学生实践后的报告进行了反复修改。老师们严谨的工作作风极大地鼓舞了同学们的士气。四是同学工作“实”。同学们在下乡的过程中表现出特别能吃苦、特别能战斗的精神。有的为了一个数据,不知要查找多少本资料,不知要跑多少个部门,但依然坚持完成调查,提交了高质量的调研报告。
(4)“严”:一是纪律制度严。制定了详细的实践方案,专门对学生进行了动员和培训,保证了实践活动的顺利进行。二是实践报告审查严:在上交的不合格报告,责令其限期整改。
三、活动效果
(一)个人收获多
寒假归来,我院采取自下而上的方式,认真组织了学生回校后的寒假社会实践交流和总结。交流中,同学们普遍反映加深了对社会实践重要性的认识,在社会实践活动中,不仅开拓了视野,锻炼了能力,更重要的是在思想认识上得到了升华和提高。
1、社会实践活动使我院大学生加深了对党的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解,进一步坚定了在党的领导下走建设有中国特色社会主义道路的信念。在当前复杂的国际形势下,当今大学生思想尤其活跃,十分关注国家的前途命运。广大学生通过文化、科技、卫生实践活动,主动深入基层、深入农村,
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