- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
“区园企校共发展”,改革化工工艺实训探讨.pdf
山 东 化 工
· 142 · SHAND0NGCHEM1CALINDUSTRY 2013年第42卷
“区园企校共发展,改革化工工艺实训探讨
徐 斌 ,王 雪
(扬州工业职业技术学院 化学工程学院,江苏扬州 225127)
摘要:建设、改革化工工艺实训,引入 “区园企校共发展”体制机制,可以提高化工工艺实训的教学质量 ,构建相对完善的实践能力
和创新能力培养体系,培养真正高素质技能型人才。
关键词:校企合作;化工工艺实训;改革
中圈分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:10o8—021X(2013)09—0142—02
Reform ChemicalProcessTrainingUnderthe
CooperationofArea,Park,EnterpriseandSchool
XUBin,WANGXue
(CollegeofChemicalEngineering,WmgzhOHPolytechnicInstitute,Yangzhou 225127,China)
Abstract:Construction and reform chemicalprocesstraining under the cooperation ofarea,park,
enterpriseand schoolCallimprovehteteachingquali~ ofchemical technologytraining,and build a
relativelycompletepractical abilityandinnovativeabilitytrainingsystem.Itishtewaytotrainhtehigh
qualiyt skilledperson.
Keywords:cooperationofenteprriseandschool;chemical processrtaining;reform
近年来,国民经济的快速发展,化工工业扮演了 而高等职业院校主要是由以前的中等职业学校升格
越来越重要的角色。由于起步晚,基础差,化工工艺 而来,化工工艺实训大都建立在中专的教学经验与
人才尤其是高素质技能型人才的短缺成为了制约行 实践基础上,或者结合本科相关专业建设中实训内
业发展的一个瓶颈。面临专业技能型人才的需求不 容组合而成,培养的对象与当前企业所要求的高素
断增加的现状,高等职业教育进入了高速发展时期。 质技能型人才的培养 目标有一定差距。目前,很多
同时,随着教育部对专业设置和课程调整,高等职业 院校都在进行化工工艺实训方案的改革,专业实训
院校对于实验实训类专业实践教学的质量也提出了 主要由固定床、流化床等独立实训项 目组成,对化工
更高的要求。我院的石油化工实训基地为中央财政 工艺关键操作的分开训练,使得学生对工艺的整体
支持的国家级实训基地,化学工程实训中心、应用化 性缺乏全面认识和把握 ¨ 。
学工程实训中心为石油和化工行业全国示范实训基 “区园企校共发展”是指在地方政府主导和行
地,在中央财政的扶持下,专业建设与发展取得了丰 业协会指导下,进一步健全校企双主体办学体制,校
硕的成果。 企双方开展深层次合作的紧密型校企合作体制机
作为面向工业生产的高度综合性专业,化工工 制,依据工作过程和职业标准,改革实践教学内容,
艺专业在中国的大部分院校基本都有开设。本科院 强化职业技能训练,完善实践教学模式,量化能力评
校主要注重化工系统理论知识教学,培养的对象面 价标准 ,构建相对完善的实践能力和创新能力培养
向产品研制与开发、装
文档评论(0)