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- 2015-09-26 发布于北京
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八年级数学15.1全等三角形(第一课时)课件沪科版
下列图形中有形状、大小完全相同的图形吗? 把一块三角板按在纸上,画下图形,照图形剪下纸板。剪下的纸板与三角板大小、形状完全一样吗?他们能够完全重合吗? 形状、大小完全一样的两个图形能够完全重合。 能够完全重合的图形叫做全等图形 能够重合的两个三角形叫做全等三角形 你能够找出生活中的一些全等图形吗? 1。与图1所示图形全等的图形是 练习:有什么办法判断两个三角形全等?,用数学式子表示两个三角形全等,并指出对应角、对应边 * 下列各组图形的形状与大小有什么特点? (1) (4) (3) (2) (5) 思考:他们能完全重合吗? 2。将图2所示绕A点顺时针转90°所得到的图形是 图1 A A B C B A C D B C D 图2 D B A B C 全等三角形的表示 △ABC≌△DEF D E F 思考:两个三角形全等表示的含义是什么? 两个全等三角形能够完全重合 其中重合的顶点叫__________ 其中重合的边叫_______ 其中重合的角叫_______ 对应顶点 对应角 对应边 点A、点F的对应顶点分别是___、 ___ AB、DF的对应边分别是___、 ___ ∠A、∠F的对应角分别是___、 ___ D C DE AC ∠D ∠C (读作:全等于) A B C 全等三角形的性质 全等三角形的对应边相等 全等三角形的对应角相等 如图:△AB
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