水循环与洋流学案.docVIP

水循环与洋流学案 一、考点 1．掌握其主要环节、水循环的地理意义。 2．运用水循环的原理，分析常见的人类活动对水资源的影响。 3．世界洋流的分布规律和洋流对地理环境的影响。 二、基础演练 1、读下图回答问题： (1)根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。 (2)填出水循环各环节的名称。 A ，C ，E ，F 。 (3)由A与B组成的水循环叫 ； 由D与E组成的水循环叫 。 (4)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切? (填字母)。 (5)最能代表我国夏季东南风的环节是 。（6）环节B与E水量较大的是 。 2、 读洋流模式图回答： （l）图中①洋流是由于 内的吹送由东向西运动，②是由于受 的影响偏离海岸向较高纬度流去。 （2）从图中可以看出在南北半球中低纬度海区形成以副热带为中心的大洋环流，在北半球呈 方向流动。 （3）图中洋流按成因分③属于 。 （4）按性质来讲，②属于 ，③属于 。 （5）如图中所属海区在太平洋中，则②③的洋流名称分别是② ③ 。 3．右图为某海区大洋环流示意图，该环流是 A．北印度洋海区夏季季风洋流 B．北半球热带、副热带海区大洋环流 C．南半球中高纬海区大洋环流 D．南半球热带、副热带海区大洋环流 4下图是某洋流流经海域表面海水等温线图， 根据图中表示的内容，回答： （1）该洋流是 流（填“寒”或“暖”） （2）此海域若为大西洋的一部分，洋流的名称是 。 它对岸气候的影响是 。 （3）根据风带的位置，A处海面应盛行 风 5.一艘货轮于2007年元旦从美国纽约出发，先到达伦敦，再经过地中海、印度洋到达中国上海。经过数日的休整后，再从上海出发到达秘鲁首都利马。读下图（图中虚线为航线）回答下列问题。 （1）从纽约前往伦敦的航行过程中，船员们感到顺风顺水，试分析其原因。 2）货轮经过印度洋时是 风 水而行（顺或逆）。 (3)洋流对伦敦和对利马的气候影响有何不同？ (4)、A处和B处均为世界著名渔场，说说两 处渔场的成因有何不同。 （5）你能说出美国西海岸公众尤为担心核污 染的原因吗？通过图示说明。 三、能力提升 【例1】下图为“水循环示意图”。读图回答下列问题。 （1）图中丁→甲→丙→丁过程属于 循环。水循环的主要地理意义是 。 （2）水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有 和 资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是 。 （3）目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的（填字母） 环节。人类可以通过 、 措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。 【例2】阅读材料，回答问题。 2010年4月20日，位于墨西哥湾的一座海上钻井平台起火爆炸，导致约1 600米深处漏油，造成严重的海洋污染。由于天气恶劣等原因，虽然有关方面采取多种措施控制污染蔓延，但效果均不好。随即美国南部4洲进入紧急状态，并宣布在该海域禁捕。有关专家还担心浮油可能“侵入”大西洋，甚至漂向欧洲沿海。下图为墨西哥湾海域示意图。 (1)该钻井平台所在地的海底地形种类是__________，其形态特点是__________。 (2)该海域石油污染难以控制的主要原因是_________和________。 (3)美国南部4州进入紧急状态的原因是当时该海域风向为__，易造成石油污染向海岸蔓延。 (4)这次石油污染导致严重的__________灾难