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2012届高二语文 4.2.2《鸿门宴》2同步备课课件 苏教版必修3.ppt

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2012届高二语文 4.2.2《鸿门宴》2同步备课课件 苏教版必修3

刘邦锄奸 第四部分(5─7段) 刘邦的逃走、 项羽一方对失败的反映──故事的结局 项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出来的: ⑴项羽在优势下,恃勇骄横,毫无远虑; 刘邦在劣势下,忍辱负重,善于保存自己。 ⑵项羽刚愎自用,又拙于应变; 刘邦善于采纳意见,又随机应变。 ⑶项羽用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士不能效其力; 刘邦知人善任,谋臣能从容定计,将士能见危授命。 ⑷项羽养奸贻患,又自绝敌营内应; 刘邦有奸必肃,能争取敌营的人为自己效劳。 以示之者三, 项王默 然不应。 而多次向项王示意 沉默着没有反应 之,代项王 三:多次 者,表提顿 范增起, 出 召 项庄,谓(之)曰:“君王 起身 出去 叫来 ? 为 人不忍。 若入前 为寿,寿毕, 待 忍心(下手) 你进去上前敬酒 完毕 请以剑舞, 因击沛公 于坐, 杀之。 请求用舞剑(助兴) 把沛公刺倒在坐位上者,(并) ? 不者,若属皆且为(之)所虏!”庄则入为寿。 否则 都将被 为……所……:表被动引进主动者 者,表提顿, 寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以 (固定格式) 为 乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。” 作为娱乐 ? 项庄拔 剑起 舞。项伯亦拔剑起舞, 抽出 起身 舞剑 常以 身 翼蔽沛公, 用自己的身体掩护。翼,象鸟的翅膀一样,名作状。 庄 不得击。 (使) (始终) 刺杀(刘邦) 第3自然段中应注意的重点词语、句子: 1、沛公旦日从百余骑来见项王:从,使……跟随,带领,使动用法。骑,人马 2、将军战(于)河北:黄河以北。古今异义。 3、令将军与臣有郤:郤通隙,隔阂,嫌怨 4、项王、项伯东向坐:面向东, 5、范增数目(于)项王:使眼色,名词作动词。 6、若入前为寿:上前,方位名词作动词。 7、不者,若属皆且为(之)所虏:不通否,否则;为……所……:表被动,引进主动者 8、常以身翼蔽沛公:翼,象鸟的翅膀一样,名词作状语。 1、刘邦谢罪—项羽留饮 2、范增举玦—项羽不应 第3自然段主要写了几件事? 3、项庄舞剑—项伯翼蔽 刘邦谢罪 范增示意 项庄舞剑 关于鸿门宴上的坐次 按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾主之间相对,则为宾东向,主西向;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宴席的四面坐位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 讲解翻译课文: 第四段 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之 事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞, 其意 常在沛公也。”哙曰:“此 迫矣!臣 用意 身上 这太紧迫了? 请入,与之同命。”哙即带剑拥 盾入军 门。 同他同生死 拿着盾牌 军营大门 交戟 之卫士欲止(之)不内。 拿戟交叉着守卫军门的兵士 阻止 让他进去 樊哙侧 其盾以 撞,卫士仆(于)地。哙遂入, 侧举 一撞 跌倒在地上 就 以,连词表承接,来 披 帷西向立,瞋目视项王,头发上 指, 揭开帷幕 瞪目看着 向上竖起来 目眦尽 裂。项王按 剑而跽 曰: “客何为 眼眶像全部要裂开 握着 跪直身体 是干什么的 而,连词,表修饰 ?者?”张良曰:“沛公之参乘 樊哙者也。”项王曰: 是 卫士 “壮士! ──赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢, 赏他 (左右的

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