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- 约5.26万字
- 约 63页
- 2015-09-28 发布于贵州
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宁夏平罗县宝丰镇回族婴幼儿家庭教育传统研究
第一部分为导言,主要论述了研究本问题的选题缘起、核心概念
界定、研究方法及价值,并对宝丰镇回族概况进行了简要的介绍。
第二部分为论文的主体,共分为三章。第一章探讨了宝丰镇回族
统教养环境的准备,分别从配偶的选择和养育年龄、数量、间隔、
别期望与婴幼儿的未来发展两方面进行具体阐述与评价;第二章主
分析了婴儿(0—3岁)的家庭保育传统,分别从胎教传统与婴儿
成长及衣食住行传统与婴儿的发展两方面进行论述;第三章分析了
儿(3—6岁)的家庭教育传统,分别从对幼儿的语言教育、道德
育、审美教育传统三方面进行论述。
第三部分为结语。通过对本论文的撰写、思考和分析,总结出宝
镇回族婴幼儿家庭教育传统中存在的利弊,并在此基础上提出了对
今回族婴幼儿家庭教育的几点启示。
关键词:回族,婴幼儿,家庭教育,传统
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