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厦门市中小舞蹈啦啦队发展现状及对策研究
摘要
摘要
本论文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访问座谈法、逻辑分
析等研究方法,对厦门市部分中小学师生进行问卷调查,经过统计分析,并结合
中小学的具体情况,对厦门市中小学舞蹈啦啦队的现状和实施解决的具体措施
进行研究论证,研究结果认为:
(1)啦啦队运动深受广大中小学师生的热爱,厦门马拉松的开展为啦啦
队运动提供了一个良好的发展平台,具有很强的影响效果,学生参与热情高涨,
但目前厦门市中小学开展这项运动不普遍,推广普及程度较低。
(2)啦啦队运动对促进学生的身体健康、加强团队凝聚力、培养团队协
作能力、丰富校园文化内容等方面具有不可忽视的作用。中小学生活泼好动,
如果在中小学开展啦啦队运动可使学生在学习中学到更多新知识,满足其好奇
心,同时能够培养他们动手动脑的能力和创新意识,充分协调和缓冲过重的学
习压力。
(3)啦啦队运动能够丰富学校体育课内容,充分发挥学生的主人翁精神,
提高学生学习的兴趣,全面提高学生身体素质,培养学生协调配合能力,养成
学生积极主动的学习习惯,培养人际交往能力,塑造健康优美的体形,增强学
生的自信心等,可有效提高学生生理和心理健康水平。
(4)厦门市中小学啦啦队运动具有良好的发展态势,体育教师充分认可
这项运动,但在啦啦队运动的训练和技术技能的引进上缺乏足够的信息。
(5)领导重视不够,对新兴项目的开发缺乏主动性,训练场地设施简陋,
大部分学校利用操场进行训练,影响训练的质量,遇上天气变化就无法保证正常
的训练。
(6)厦门市举办啦啦队赛事数量少,教师获得啦啦队资料途径和类别有
限,在比赛方面教师带队次数少,缺乏经验:教练员培训机构还不完善,组织
培训的机会少,许多教练员在比赛之前都没有经过培训。
(7)厦门市中小学啦啦队运动起步晚,底子薄,虽然现状中存在很多问
题,但总的发展势头是好的,各中小学对开展该项目的积极性高,学生积极主
动的参与性,为啦啦队运动的发展提供了可靠的人力保障。该运动项目无论是
摘要
从竞技体育还是从健身角度都有很好的发展前景和空间,应引起各级领导的足
够重视。
(8)本文最后提出发展厦门市中小学啦啦队的相应对策和建议,包括重视
中小学新体育运动资源的开发、加强与学校体育的合作、构建学校特色啦啦队
文化、加强教练员的培训、建立啦啦队梯队培养模式、增加各级各类赛事。
关键词:中小学;舞蹈啦啦队;现状;对策
II
Abstract
ABSTRACT
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