让环境告诉我们.docVIP

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让环境告诉我们 ---主题班会 一、活动目标:通过学生相互介绍我国环境现状、环境保护措施等知识资料,通过评论、讨论、答题、表演等形式,使学生了解并掌握环境科学知识和环境保护技能,明确环保的重要性,增强环保意识,从自身做起,为环保做贡献。 二、活动重点: 1.造成环境污染的原因。 2.环境科学知识和环境保护技能。 3.保护环境是每一位青少年应尽的义务。 三、活动难点:从我做起,增强环境意识与责任感。 活动前准备:布置“通过多种途径去了解、认识我们的生存环境”这项准备活动; 搜集有关环境污染的资料; 搜集有关环境保护措施的信息; 准备动物头饰、鼓、锣、古筝等。 大屏幕、幻灯片、网络、视频、图片等。 四、活动形式:观看、介绍、评论、讨论、答题、表演等 五、活动过程: (一)引出话题 在这个绿色的季节里,我们生活在这绿色的校园里,让我们来谈一个绿色的话题,那就是我们的大自然,我们赖以生存的环境。 (二)“实话实说” 几位同学以“实话实说”的形式向大家展示他们通过旅游拍片、上网查询、社会小调查等途径所了解和认识的环境。 A:通过外出旅行自身感受; B:护城河被污染; C:西北部分地区的沙漠化越来越严重情况; D:渤海湾的鱼量逐年减少; E:我们学校“蓬勃发展”,校园里的“鸟语花香”和“清新静谧”受到周围环境的影响; (三)你知道吗? 在大屏幕上展示六个问题: 1.全世界每年有多少儿童因饮用受污染的水而生病致死? 2.南极上空的臭氧层的空洞范围有多大?大气圈中臭氧含量每减少7%,皮肤癌患者就会增加多少人? 3.我国有多少人在饮用大肠杆菌超标的水? 4.目前全球荒漠化的面积已占整个地球陆地面积的多少? 5.最近的沙漠距北京有多少公里? 6.我国境内野生东北虎的数量有多少只? 分组讨论后一一给出答案。 问:以上数字说明了什么问题? 答:环境已遭到了破坏并不断地恶化,我们的健康和生命受到了威胁。 (四)珍稀动物的诉说 不仅人类的健康和生命受到了威胁,有些动物也逃不了劫难。几位同学头带动物头饰,分别以第一人称向大家诉说白亟豚、大鲵、金丝猴、大熊猫、东北虎等的悲惨命运。 问:是什么原因使得它们的命运如此悲惨? 答:是人类的恶意捕杀。人类的行为既导致了自然资源的浪费,又对生态环境造成了破坏。 (五)观看 资料一: 全国各地纷纷采取了有关防止自然环境恶化、改善环境以适于人类生存发展的保护措施。国家提出了环境保护战略、环境标准、环境管理和环境法,有的地区还建立了多种环境保护组织、绿色和平组织等。广安市、邻水县的城市环境治理已初见成效。 资料二: 我们学校十多年前的图片资料。 资料三: 我们学校升为国家级绿色学校时录制的视频:《绿色的邻水二中》 问:以上资料说明了什么? 答:政府重视环保;人们已意识到了环保的重要性并已行动起来了;优美的环境使我们学校兴旺发达…… (六)世界环境日(六月五日) 了解世界环境日的由来、目的和意义; 分小组做“其它有关环保纪念日”的连线搭配练习,增加更多的知识o (七)环保网站介绍 (八)从我做起 我们如何从自身做起,为环保做贡献(分组讲座后派代表发言)。 A:节约水资源,如用香皂时将水龙头关上等; B:节约纸资源,如使用再生纸、坚持用手帕等; C:购买绿色产品,如不含磷的洗涤剂、不含氟的冰箱、环保涂料等; D:为城市美容,如清除城市“牛皮癣”; 为环保做宣传,介绍知识、制作条幅等; E:制止不法行为; F:做好垃圾分装,收集矿泉水瓶,有助于废物再利用; G:严格遵守环保规章制度,养成良好行为习惯。 (九)三句半表演 四位同学表演她们自编、自排的三句半。 大气污染太严重,污染指标又上升,口罩销量排第一——我也要! 小河流水哗啦啦,慢慢流过我的家,使河鱼虾水上漂——死啦! 废弃物品满地洒,塑料兜儿树上挂,放眼望去一片白——眼花! 地上人间噪声乱,惹得天庭不得安,玉皇大帝—声吼——真烦! 绿色校园真惬意,环保工作创佳绩,全校师生齐努力,这样——地球才会更美丽! (十)绿色宣言 由班长宣读绿色宣言(保护校园、保护护城河倡议书); 同学们纷纷在绿色宣言上签名。 (在“邻水二中校歌”歌声中结束班会) (设计者:胡萍)

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