企业成人高校改办高职的优势与特色探讨.pdfVIP

2001年第31期 职业技术教育(教科版) No．31．200l 第22卷 VOCATl0NALAND，l’ECHNlCALEDUCATION VuI．22 总305期 伍ducatlon GeneralNo．305 Science) 企业成人高校改办高职的优势与特色探讨 曹立国 (河北能源职业技术学院，河北唐山063004) 摘要：盘业成人高校改办成高职，其有其他高校不具备的优势和特色，是一条探索企业成 人高棱改革发展和高职人才培养的成功之路。较好地利用这些优势推进高职办学，注意发 挥企业高职特色，企业高肼院校就会有良好的发展前进和强大的生命力。 关键词：企业成人高校；高职；改制；优势；特色 中图分类号：G719．2I 随着国家教育体制改革的不断深化，许多成人 必须探索自身的发展和出路。 高校、中职学校都纷纷改制成为高等职业技术学 笔者认为，在新的历史条件下．企业成人高 院，手旦国的高职教育呈现出蓬勃发展之势。然而，是 校的生存发展不是无路可走，而是面临着较大的 否改办了高职就意味着办学成功呢?我们知道，高 选择空问。国家历来重视成人高校的改革与发展。 等职业技术教育是以“能力本位”为核心的职业技 1986年国务院在下发的《改革和发展成人高等教 能型教育，办学质量水平的高低在很大程度上不在 育的决定》中明确指出： “职业大学、职工业余 于培养学生所学理论知识的高深，丽在于其是否具 大学和管理干部学院利用与企业密切联系的优势， 有专业技能，是否有理论与实践的结合能力、创新 根据需要举办高等职业教育。”1999年，李岚清副 能力和社会基本适应能力，在于培养出来的学生是 总理在全国教育改革工作会议上为成人高校的改 否能得到社会的认可和吸纳。因而，能否发挥自身 制、改组、改造指出了三条路：与地方普通高校 优势办特色高职，是植骢企业成人高校改制离职成 合并成为二级学院；发挥自身优势改办高职；退 功与否的标志。 回到企业内部进行单纯的职工培训。《中共中央 一、企业成人高校应从实际出发．探讨生存发 国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决 展之路 定》也指出， “现有的职业大学、独立设置的成 企业成人离校是我国高等教育发展的阶段性 人高校和部分高等专科学校耍通过改革、改组和 产物，在”文革“结束后实施补偿性学历教育中 改制，逐步酬整为职业技术学院(或Ⅱ『l业学院)。” 起到过不可替代的作用，曾经有过自己的辉煌。 应当说．具备一定办学条件的成人高校战办高职． 但是在普通高等教育得到了较大发展之后．成人 在教育大发展的今天不失为明智的选择。因为它 高等教育风光不再。人们对高等教育的认知和趋 既适应了社会经济发展对人才~白勺需求，卫适应了 商心理、成人高校的办学条件和规模效应等种种 高等教育结构调整的需要，还利用了成人高校改 因素．都使成人高校的生源锐减。据20世纪90年办高职的条件优势。对企业成人高校米讲，面临 代中期对全国煤炭企业成人高校的一项调查显示， 着企业深化内部改革对学校的训整与剥离，更多 办得鞍好的、一般维持的和办币下去的企业成人 了一膳动因。如果企业成人高校抓住机遇，利用 高校的各占三分之一。面对国家教育体制改革和 自身优势改办高职，对自己来说是拓展了办学领 社告经济建设对人才的需求，面对企业深化内部 域，对企业来说既有人才效益卫有经济效益，还 改革对学校剥离的发展趋势，直隶企业成人高校 可阱成为企业经济结构调整中的一个新的经济增 收稿日期：2001—09—10 作者简介：曹立国(1950一)．男，河北