千古文章意为高真情流露文字间--高考作文教学指导与分析.pdfVIP

第３卷 第 １７期 教育观察 Ｖｏｌ.３ Ｎｏ.１７ ２０１４年６月 Ｓｕｒｖｅｙ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｊｕｎ.２０１４ 　 千古文章意为高　 真情流露文字间 ———高考作文教学指导与分析 陆英员 (梧州市第一中学ꎬ广西梧州ꎬ５４３０００) [摘　 要] 随着近年来新课程标准的实施ꎬ高考作文正急剧变革ꎬ作文越来越成为语文教学的重点ꎮ 高考作文分值高、比重大ꎬ但作文学习耗时长、成效慢、训练难ꎮ [关键词] 高中作文ꎻ指导教学ꎻ高考 － － － [中图分类号]Ｇ６３３.２　 　 [文献标识码]Ａ　 　 [文章编号]２０９５ ３７１２(２０１４)１７ ００６５ ０２ 　 　 在语文教学中占有相当比重的作文ꎬ能够考查 活ꎬ因此而有所感悟、得到启发ꎮ 简而言之ꎬ可让学 学生的文学素质ꎬ检验学生高中语文综合学习的情 生从阅读中积累素材、从阅读中感受生活ꎮ 况ꎬ同时它在语文高考中占有较大比例的分值ꎬ在 下面以２０１３年语文高考全国卷(大纲版)的作 很大程度上决定学生的高考语文成绩ꎮ 毫不夸张 文题为例: 地说ꎬ作文对学生高考语文成绩的决定性的作用已 题目:阅读下面的材料ꎬ根据要求写一篇不少 经到了“成也作文ꎬ败也作文”的地步ꎮ 而作文学 于８００字的文章ꎮ 习因其耗时长、成效慢、训练难等特点ꎬ使之成为诸 材料:高中学习阶段ꎬ你一定在班集体里度过 多师生不愿直面的难题ꎮ 一方面ꎬ学生由于考试的 了美好的时光ꎬ收获了深厚的情谊ꎬ同窗共读ꎬ互相 压力 “谈文色变”ꎻ另一方面ꎬ教师缺乏系统且生动 帮助ꎬ彼此激励ꎬ即便是一次不愉快的争执ꎬ都给你 的教学模式ꎬ一味生搬硬套按照应试的方法对学生 留下难忘的记忆ꎬ伴你走向成熟ꎮ 进行得分技巧的灌输ꎬ如教学生采用高分作文的结 某机构就 “同学关系”问题在几所学校做了一 构模式“虎头、猪肚、凤尾”、多套用名人名言、大量 次调查ꎬ结果显示ꎬ６０％的人表示满意ꎬ３６％的人认 使用古典诗词增加文采等ꎬ导致学生用模板来进行 为一般ꎬ４％的人觉得不满意ꎮ 写作ꎬ使作文了无生趣ꎬ呈现内容空洞、无病呻吟之 如果同学关系紧张ꎬ原因是什么? 有人认为是 势ꎮ 要提高作文水平ꎬ教师应该重视学生写作前的 自我意识过强ꎬ有人认为是志趣、性格不合ꎬ也有人 积累、写作过程中的指导以及写作后的点评交流ꎬ 认为缘于竞争激烈ꎬ等等ꎮ 对于增进同学间的友好 以帮助学生学在其中、乐在其中ꎮ 关系ꎬ营造和谐氛围ꎬ７２％的人表示有信心ꎬ他们认 一、有效阅读ꎬ营造良好的写作环境 为互相尊重、理解和包容ꎬ遇事多为他人着想ꎬ关系 针对当下学生作文内容空洞这个问题ꎬ教师首 就会更加融洽ꎮ 先要引导学生做好素材的积累ꎮ “艺术源于生活ꎬ 分析:“同学关系”是每个经历过校园生活的 又高于生活”ꎬ“真材实料”且充满真情实感的作文 人都能有所体会的ꎬ而这篇作文最大的难点就在于 都是从生活中提炼素材的ꎮ 限于学生的实际阅历ꎬ 十分贴近生活ꎬ它考查了学生对生活中细微事物的 教师可以让学生从阅读中去发现生活、体验生活ꎮ 体会和理解ꎮ 针对材料内容ꎬ可以写记叙文ꎬ也可 一方面ꎬ好的文章可以让学生潜移默化地受到影 以写议论文ꎬ体裁的选择上很自由ꎬ生活素材的取 响ꎬ就如所谓“熟读唐诗三百首ꎬ不会作诗也会吟” 用上也不难ꎮ 但是一旦把握不好ꎬ作文就会因纯记 一样ꎻ另一方面ꎬ学生在阅读中能够联系自己的生 事而显得单调