大学生自、自尊与成就动机的关系研究.pdfVIP

摘要 大学生自恋、自尊与成就动机的关系研究 发展与教育心理学专业 研究生：褚珉 指导教师：陈国典 摘要：近年来，国内外的研究者对自恋和自尊以及成就动机展开了研究，外国 对于三者的探究结果是相对较多的，但因为我国具体情况和生活环境的不同，研究 者是不能将他们研究的成果完全套用到我国被试群体上。本文尝试探究对三者发 挥作用的相关因素，探讨自尊在成就动机和自恋之间发挥的作用。 研究采用了随机抽样法，从安徽合肥三所大学随机抽取800人进行问卷调查， 被试需完成“自恋人格问卷”、自尊量表和成就动机测量表。问卷研究了人口变量 学上大学生自恋、自尊和成就动机的差异，讨论了大学生自恋、自尊和成就动机三 者之间的关系。 研究结果：(1)大学生自恋水平中隐性方面存在非常显著的性别差异，女生要 高于男生，在隐性自恋中的易感质维度上存在非常显著的性别差异。而在显性自 恋的四个维度，即权欲、优越感、特权感和自我钦羡上，优越感存在非常显著的性 别差异，权欲和特权感也存在显著差异。同时，大学生的自尊水平也存在显著性别 差异。(2)城乡大学生在显性自恋的优越感维度下存在显著差异。(3)自尊存在 显著的年级差异，同时成就动机下的避免失败存在极其显著的年级差异。(4)母 亲受教育水平也存在不同程度的差异。(5)自尊是显性白恋与追求成功、隐性自 恋与避免失败的成就动机之间的中介变量，起调节作用。 关键词：自恋 自尊成就动机大学生 Abstract 一一———————————————————————————————————————————————————————————————一 between and Relationship of student motivation Achievement collage and researchesnarcissism recent are among Abstract：In many years，there therearea conclusions motivation．Andrelativelylarge achievement self-esteem锄d and Cannot innationalconditionsculture，we todifferences n-omabroad．However,due ofthethree triesto the factors，to usemeresuIts paper studyimpact directly．This motivation· between