五年级音乐上册北京喜讯到边寨2教案人教新课标版.docVIP

北京喜讯到边寨 教学内容： 1.欣赏《北京喜讯到边寨》 2.复习唱好《拉萨谣》 3.聆听《东北秧歌》 4.练习东北秧歌的基本动作 教学目标： 1.让学生感情丰富唱好《拉萨谣》。 2.通过聆听《北京喜讯到边寨》感受民族管弦乐，体会苗族、彝族音乐风格。 3.学跳秧歌的基本舞步，培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。 教学过程： （一）导入。 1.师：“上节课我们学习了一首藏族歌曲《拉萨谣》，今天我们一起复习复习，要唱得更好一点。” 2.学生齐唱。 （二）开始上课。 1.跟录音演唱。 2.难点指导，跟伴奏带让学生有表情、有感情演唱。 3.过渡聆听《北京喜讯到边寨》。 师：“演唱完畲族歌曲，接下来我们来欣赏一首以苗族、彝族音调改编的曲子《北京喜讯到边寨》。” 4.让孩子看着简谱聆听，感受三部分七个主题的音乐旋律。 5.让学生谈谈听后感，教师总结。 6.完成听听想想问题。 7.聆听《东北秧歌》，让学生猜猜此音乐的舞种。 8.引出“秧歌舞”。 9.教师示范跳“秧歌舞”，学生喊口令。 10.动作分解教学…… 11.结束。 教学随笔： 学生能够感受乐曲中苗族和藏族的音乐风格。 1