五年级音乐上册拉萨谣1教案人教新课标版.docVIP

拉 萨 谣 课 时： 1课时 教学内容： 1.学唱歌曲：《拉萨谣》 2.了解西部地区的风土人情 教学目标： 1.能用热爱家乡一样的情感演唱歌曲：《拉萨谣》 2.了解西部地区的风土人情，开阔学生的音乐视野 教学重难点： 1.用热爱家乡的情感演唱歌曲 2.能随教师琴声视唱曲谱 教学用具： 电子琴、录音机、磁带、布达拉宫的系列图片 教学过程： 一、导入 欣赏《走进西藏》 教师：今天老师给同学们带来一首非常动听的歌曲，它会带领同学们来到一个神秘的地方，会给同学们带来美的享受，我们一起来听。（录音播放《走进西藏》学生静听） 提问：听到这首优美的歌曲，你仿佛来到了什么地方？你仿佛看到什么美丽的景色？（生回答） 教师出示布达拉宫的图片，请同学们边观看边总结：西藏位于我国西南部，那里有世界上最高的山脉，有最美丽的雪域风情，有勤劳勇敢的藏族同胞，也有那气势宏伟的布达拉宫，更有那风格独特优美、粗犷的音乐。让我们一起听一听。 二、 学习新课 （一）学唱曲谱 1.播放歌曲《拉萨谣》学生静听，并谈一谈听后的感觉，及歌曲的特点。 2.教师总结：《拉萨谣》这首歌曲是我国当代作曲家何训田所作的曲子，乐曲优美独特，粗犷朴实，就让我们一起来学习演唱歌曲，《拉萨谣》吧！ （教师出示曲谱，并播放乐曲旋律，请学生边听边找出组成旋律的各音：） （ 1 2 3 6 ）教师引导学生