北京市延庆县靳家堡中学九年级化学下册《课题6酸和碱的通性(第一课时)》学案(无答案)人教新课标版.docVIP

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  • 2015-09-30 发布于河北
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北京市延庆县靳家堡中学九年级化学下册《课题6酸和碱的通性(第一课时)》学案(无答案)人教新课标版.doc

北京市延庆县靳家堡中学九年级化学下册《课题6酸和碱的通性(第一课时)》学案(无答案)人教新课标版.doc

北京市延庆县靳家堡中学九年级化学下册《课题6 酸和碱的通性(第一课时)》学案 人教新课标版 1.知道酸和碱的命名,认识它们的通性。 2.发展分析、归纳和总结的能力。 3.体会从个别到一般是认识事物的一种重要的科学方法。 1.酸和碱的分类与命名 (1)酸的分类与命名: ①按酸的组成中是否含有氧元素分: 含氧酸:如: 、 ,命名为 。 酸 无氧酸:如: ,命名为 。 ②按酸的构成中所含氢原子个数分: 一元酸:如 、 。 酸 二元酸:如 、 。 三元算:如 。 (2)碱的分类与命名: ①按碱的溶解性分: 可溶性碱:如: 、 。 碱 难溶性碱:如: 、 。

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