大学生批判性思维倾向调查的研究.pdf

摘 要 大学生批判性思维倾向调查研究 论文摘要： 开展大学生批判性思维的研究对于大学生发展和高等教育改革具有重要的 理论与实践意义。近一、二十年，大学生批判性思维的培养在以美国为代表的西 方国家受到高度重视，而在我国对批判性思维的研究却十分薄弱，尚处于起步阶 段。本文在理论研究和对大学生批判性思维倾向实际调查研究的基础上，对得出 的结论进行讨论和探析，并对批判性思维的培养提出了一些建议。 首先，文章就批判性思维的相关概念进行了概述。对于概念的界定主要是在 综合前人研究的基础上，查阅以往国内外关于批判性思维的研究，分析整理成内 容清楚、条理清晰的理论综述，对批判性思维的理论进行梳理，澄清批判性思维 的概念、内涵。 其次，采用批判性思维倾向量表(CCTDI)的中文修订版（CTDI-CV ），对南 京地区四所高校文、理、工、医四个专业的225名本科生、211名研究生进行调查。 结果发现：（1）南京地区高校学生有着正性的批判性思维倾向，其中分析能力、 求知欲得分最高，而寻找真相的得分最低；（2 ）不同专业学生在批判性思维倾向 上呈现差异，表现在大二时医科、文科学生优于理科、工科学生，研二时得分从 高到低依次为工科、理科、文科、医科；（3 ）同专业不同年级学生之间也呈现差 异，文科、医科的本科生在各因子上的得分皆高于研究生，而理科、工科则反之； （4 ）不同性别的学生在开放思维、求知欲、认知成熟度上存在显著差异，表现 为女生优于男生，而男生在批判性思维自信心上的得分显著高于女生。接着，通 过访谈进一步论证问卷调查结果，了解调查结果呈现的事实，并对调查结果进行 原因分析，探讨数据背后的意义。 最后，在前面理论研究和实证研究的基础上，借鉴欧美有关批判性思维的培 养策略，从课程、教学、教师三方面对批判性思维的培养提出了建议。 关键词：批判性思维倾向；大学生；调查研究 I Abstract RESEARCH ON THE CRITICAL THINKING DISPOSITION OF COLLEGE STUDENTS Abstract: Research on critical thinking of China’s undergraduates is important to the undergraduates development and the reform of higher education in both theoretical and practical sides. Cultivating the critical thinking of undergraduates has gained great attention in western countries, especially in the U.S., in recent two decades, while the studies in this field are rare in China and are in the primary stage of development. In this study we have accomplished some theoretical and practical research on the critical thinking of China’s undergraduates, and analyzed the data gained from our research, and gave some suggestion on how to cultivate the critical thinking of undergraduates. Firstly, the related concepts of critical thinking were