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措辞学原理小学句子写作中的应用

措辞学原理在小学句子写作中的应用 教育硕士 学科教学(语文)专业 研究生口邓静波口指导教师口马正平教授 余虹副教授 摘要句子是构成话语或篇章的可以独立运用的基本语言单位。从某种意义 上讲,文章的写作其实就是句子的写作,句子的质量本身就反映了文章的质量。因 此,写好句子,以达到准确无误地传递思想的目的,对写文章来说是至关重要的。小 学句子写作要达到准确、具体、生动、形象,必须要将小学生的语言思维能力提 升到与所生活的现实中,要从静态的语言文字思维上转变到动态的现实生活思维 中。马正平教授已经探讨了写作措辞学在写作思维教学中的运用,但在小学语文 教学实践中应用有限,因此有必要在小学语文教学中从写作学的微观研究、行文 研究入手来增加学生句子写作的训练,运用写作措辞学原理来指导小学生的句子 写作,对进一步发展措辞学原理的应用具有一定的意义。 本课题从小学句子写作的现状及困惑上分析了句子写作的意义及其与写作措 辞学之间的关系,提出了本课题研究的目的、研究的理论基础、意义以及主要研 究内容及其研究方法,并从小学句子写作的教学论、基本思维程序和技巧,以及 仿写句子、扩写句子、续写句子等方面论述了措辞学原理在小学旬予写作中的应 用,还采用了一些实例作进一步的解析。 通过对写作措辞学原理在小学生句予写作教学中的运用,有助于小学生在写作 思维过程中根据这些教学思想和理论方法来加强写作训练,有助于小学生通过模 仿句子写作达到灵活运用这些句子写作方法,有利于小学语文写作教学的明显提 高,使小学生做到有话可说,有感而发,正确的传递其所想、所说,提高课堂教 学效果,增强小学生写作的积极性,有利于提高小学生的文学修养,对于提高我 国小学语文教学的水平具有一定的意义,同时丰富了写作措辞学原理在小学语文 写作教学中应用的内涵。 关键词:写作措辞学 句子写作 小学语文教学 Abstract Sentenceisa unitthatisthebasisofsectionsand and grammatical chapters themindsof whichisthe ofarticle. expresses speaker composition independently Sentenceisthearticle insomesenseswhichreflectthe ofarticle. writing writing quality Itis forsentenceto themindsof SO veryimportant writingexactlyexpress speaker form to that of schoolmusttranslatetheir static students elementary thinking language Ma haddiscussedthe ofrhetoric dynamicreality.ProfessorZhengping application in it is to the methodsof

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