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目标设置对普通高校乒乓球选项课教学效果影响的研究 中文摘要 目标设置对普通高校乒乓球选项课教学效果影响的研究 ——以常州工学院为例 中文摘要 乒乓球运动在我国开展极为广泛，被誉为 “国球”，深受普通高校学生的喜爱。 乒乓球选项课作为普通高校体育的重要组成部分，担负着全面落实素质教育重要任 务。目前普通高校乒乓球选项课教学模式基本采用传统的教学模式，教学方法和教学 手段相对单一，导致教学效果低下。将 “目标设置理论”应用到教学当中，将最终的 教学目标分解成一个个阶段的小目标，根据学生的实际情况制定出相应的教学目标和 要求，使学生的乒乓球技术和运用技术的能力得到充分的发展。因此，本文通过运用 “目标设置教学法”在普通高校乒乓球选项课中的实验研究，通过运用文献资料法、 问卷调查法、教学实验法、数理统计法作为研究方法，探讨“目标设置教学法”在普 通高校乒乓球选项课中的有效性，以及相对于传统教学方法的优越性，以期提高课堂 教学的效果。 研究结果： 1 通过理论分析和实验研究，表明目标设置理论应用于普通高校乒乓球选项课的 教学是可行的、有效的，其有助于学生乒乓球技术的学习提高，促使学生对乒乓球技 能掌握更快，基本功更扎实。 2 目标设置应用于普通高校乒乓球选项课中，能有效提高学生在单位时间内的击 球数和击球的稳定性。 3 目标设置理论应用到普通高校乒乓球选项课中，有助于提高学生的课堂表现， 学习态度端正、情绪稳定、意志品质坚强，并且交往能力与合作精神都有所加强。 4 目标设置教学法和传统教学法应用到乒乓球课的教学中，对学生体能状况没有 影响，这也表明乒乓球技术的学习阶段对体能要求不高。 关键词：高校；乒乓球；教学；目标设置理论 作 者：刘国春 指导教师：汪康乐（教授） I 英文摘要 目标设置对普通高校乒乓球选项课教学效果影响的研究 Goal setting for the ordinary university table tennis lessonoptions research on the effects of the teaching effect Abstract Table tennis in China is extremely widespread, has been hailed as a national sport, and was deeply loved by the ordinary university students. Table tennis as an important part of the ordinary university sports option class, for the full implementation of quality education important task. The ordinary university table tennis lesson options basic adopts the traditional teaching mode, teaching mode teaching methods and teaching means is relatively single, lead to low teaching effect. Will goal setting theory is applied to the teaching of, will be the final teaching goal into each phas