4068.教育部职业教育与成人教育司推荐教材：C语言程序设计（第2版）.pdfVIP

教育部职业教育与成人教育司推荐教材：C语言程序设计（第2版 ） 猛点这里下载全部内容 目录： 第1模块C语言概述 1.1案例1.1：创建一个简单 C语言程序 1.1.1案例分析 1.1.2案例延伸 1.1.3案例思考 1.2C语言的程序结构 1.3TurboCforWindows程序设计语言 1.3.1TurboC语言的特点 1.3.2TurboCforWindows运行环境 习题 第2模块C语言简单程序设计 2.1案例2.1：简单人机对话界面 2.1.1案例分析 2.1.2案例延伸 2.1.3案例思考 2.2案例2.2:求学生的平均成绩 2.2.1案例分析 2.2.2案例延伸 2.2.3案例思考 2.3案例2.3：单科成绩及格判断 2.3.1案例分析 2.3.2案例延伸 2.3.3案例思考 2.4案例2.4:学生成绩按等级制处理 2.4.1案例分析 2.4.2案例延伸 2.4.3案例思考 2.5案例2.5:求课程平均分 2.5.1案例分析 2.5.2案例延伸 2.5.3案例思考 2.6案例2.6:算法应用 2.6.1案例分析 2.6.2案例延伸 2.6.3案例思考 习题 第3模块模块化裎序设计 3.1案例3.1:定义函数求平均分 3.1.1案例分析 3.1.2案例延伸 3.1.3案例思考 3.2案例3.2:变量的存储类别 3.2.1案例分析 3.2.2案例延伸 3.2.3案例思考 3.3案例3.3:学籍管理系统的框架函数 3.3.1案例分析 3.3.2案例延伸 3.3.3案例思考 习题 第4模块数组 4.1案例4.1:学生单科成绩的管理 4.1.1案例分析 4.1.2案例延伸 4.1.3案例思考 4.2案例4.2:学生多科成绩的管理 4.2.1案例分析 4.2.2案例延伸 4.2.3案例思考 4.3案例4.3：学生姓名的排序 4.3.1案例分析 4.3.2案例延伸 4.3.3案例思考 习题 第5模块结构体和共用体 5.1案例5.1:单个学生信息的输入和输出 5.1.1案例分析 5.1.2案例延伸 5.1.3案例思考 5.2案例5.2:学生信息查询 5.2.1案例分析 5.2.2案例延伸 5.2.3案例思考 5.3案例5.3:编写班级通讯录程序 5.3.1案例分析 5.3.2案例延伸 5.3.3案例思考 5.4案例5.4:枚举类型的输入与输出 5.4.1案例分析 5.4.2案例延伸 5.4.3案例思考 习题 第6模块链表 6.1案例6.1：学生信息的动态存储 6.1.1案例分析 6.1.2案例延伸 6.1.3案例思考 6.2案例6.2:学生信息的动态管理 6.2.1案例分析 6.2.2案例延伸 6.2.3案例思考 习题 第7模块文件 7.1案例7.1:将学生信息写入文件 7.1.1案例分析 7.1.2案例延伸 7.1.3案例思考 7.2案例7.2:从文件中导入学生信息 7.2.1案例分析 7.2.2案例延伸 7.2.3案例思考 习题 第8模块位运算 8.1位运算的概念 8.2位运算符的使用 习题 第9模块学生信息管理系统案例 9.1案例分析 9.2案例思考 附录 附录1常用字符与ASCII码 对照表 附录2C语言中的关键字 附录3运算符和结合性 附录4C语言常用语法提要 附录5C库函数 猛点这里下载全部内容