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- 2015-10-01 发布于安徽
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时间序列分析在教育投资与经济增长方面的研究应用
摘要
在实际生活中,人们为了解释事物变化的规律,分析影响事物发展的因素,预测和
控制事物的发展方向,需要观察所研究的某种现象,从而得到一定顺序的数据。而时间
序列分析正是通过分析数据,揭示事物的本质特征,论述事物或系统未来发展方向与预
测或控制的方法。由于环境等客观因素的影响,使得在实际应用中,大多数序列不是平
稳、不可用简单线性关系去加以分析的,面对这一困难,时间序列分析通过对数差分的
形式使数据平稳化,进而通过模型拟合和预测,达到人们所期望的效果,揭示数据所代
表的事物的本质规律与发展趋势。
本文主要研究了教育投资、国内生产总值与国家财政支出之间的关系。教育作为一
种内部动力,在提高人们的文化知识水平的同时也变相增加了人们的劳动生产率,进而
促进科学技术的发展,推动了经济总量的快速提高,也带动社会的知识结构和经济结构
一定的调整及优化。反过来,经济是教育投资增长的物质基础,经济增长会增强社会各
方面加大教育投资能力。因此,越来越多的国家把教育投资作为经济可持续发展的重要
动力。
本文绪论中介绍了论文提出的背景,国内国外学者的研究现状,并对论文的主要结
构进行了概述。第二章介绍了时间序列的基本概念,给出序列稳定的重要意义。第三章
了模型的有效性。第四章主要介绍了多元协整分析及其在此基础上建立的误差修正模
型,分析数据的长、短期效应。第五章是实证分析,对我国教育支出、GDP、国家财政
支出数据分别进行了分析及预测,通过比较分析可知,基于多变量的误差修正模型可以
更好的对数据进行模拟与预测。第六章是总结和展望,对本文得出的结论进行说明,同
时也提出了存在的不足和继续研究的空间。
实证分析中,说明了数据的取向,介绍对原始数据的处理方法,在此基础上建立模
型拟合和预测数据的发展趋势。最后将ARIMA模型和多元协整分析的基础上建立误差
修正模型进行对比,得到结论:多元误差修正模型可以更好的对数据拟合与预测。
关键词:时间序列分析;ARIMA模型;协整分析;ECM模型
时间序列分析在教育投资与经济增长方面的研究应用
The
research ofeducationinvestmentandeconomic
application
on
basetimeseries
growth analysis
Abstract
Intheactual needtoobservatesome for therulesof
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