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- 约 51页
- 2015-10-01 发布于安徽
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目 录
摘要………………….……………….…………………………………………………………………………..I
ABSTRACT………….……………….…………………………………………………………………………II
绪论……………………………………………………………………………….…………………………….…..1
(一)问题的提出……………………………………………………………………1
1.辍学问题影响义务教育教育均衡发展和社会公平的实现……………………l
2.解决学生辍学问题是民族地区民生改善工程的重要任务……………………2
(二)相关文献综述…………………………………………………………………3
1.相关概念的梳理…………………………………………………………………3
2.辍学的国内外研究………………………………………………………………5
(三)研究的基本设想………………………………………………………………9
1.研究的基本思路…………………………………………………………………9
2.研究的重点、难点………………………………………………………………9
3.研究的主要方式、方法………………………………………………………..10
一、黔东南侗寨中学学生辍学问题的实地调查…………………………………………11
(一)侗寨中学所处的地域环境………………………………………………….11
(二)侗寨中学学生辍学状况的调查…………………………………………….12
1.当地的教育概况………………………………………………………………..12
2.义务教育新政实施后侗寨中学学生辍学状况的调查分析…………………..13
二、侗寨中学学生辍学问题的原因分析………………………………………………。18
(一)家庭经济贫困与家长落后的文化观念制约子女的教育选择…………….18
1.家庭经济贫困…………………………………………………………………一18
2.家长文化观念落后……………………………………………………………..19
(二)学校教育水平落后且脱离当地实际,学生厌学………………………….22
1.办学条件落后,教师教学水平与方法有限,学生丧失学习兴趣…………一23
2.课程内容设置“城市化”,造就大量“学困生”…………………………………25
3.学校教育不能满足多数学生的教育需求,“读书无用论”畅行………………28
(三)初中阶段是个体发展的不成熟期,易受外界的干扰与诱惑…………….31
三、解决侗寨中学学生辍学问题的思考…………………………………………….35
(一)利用侗族特有的民族文化制定独具特色的控辍保学新方案…………….35
(二)初中阶段实施教育分流,兼顾学生升学与就业………………………….36
(三)注重学生思想指导教育,建立家长和学校之间的有效沟通机制……….36
(四)加强教育投入,设立民族贫困地区教育发展特区……………………….36
钿结 语…………………………………………………………………………………………………………38旧………………………………...………………………………………………………………………Ju
参考文献……………………………………………………………………………………….39
附 录…………………......…..……………....….…………………...….………………..……………..43
J舌 记…………………………………………………………………………………………………………z17
2
西南大学硕士学位论文 摘要
义务教育新政背景下黔东南侗寨中学学生
辍学问题的归因研究
专 业: 教育学原理 研究方向:教育基本理论
指导教师: 孙振东教授 研究生:吴晨玲
摘 要
义务教育新政旨在解决义务教育阶段学生“上不起学、上好学的问题,然
而在
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