游戏精神和美术教学理论的研究.pdfVIP

中文摘要 当今的美术教学应该是一种无拘无柬的自由活动，一种充满游戏性的 情感体验，一种超越功利的精神陶冶。在游戏精神倡导下的美术教学将会 迸发出无限的创造力，美术教学中应该充满游戏的品格，体现游戏精神。 本论文运用“游戏精神”的理论，采用哲学思辨、经验概括、文献研究的 方法对游戏精神与美术教学进行理论研究。本论文通过对各种游戏与艺术 理论的考察，根据美术教学特点、学生特点总结出游戏的基本精神即自由 精神、对话精神、创造精神、人格精神。通过进一步分析表明游戏所包涵 的精神与美术教学之间存在着极富意义的联系，它们有着内在的契合。根 据游戏精神的内涵、游戏精神对美术教学的启示以及当前美术教学的现状 和趋势，提出游戏精神观照下的美术教学的教学原则、教学方式、教学策 略以及对教师的要求。选择游戏精神融入美术教学符合当前美术教学的发 展趋势。游戏精神使美术教学充满生机和活力，它赋予了美术教学以生命 的意义，开拓了美术教学的新境界。 关键词：游戏，游戏精神，美术教学 Abstract Theart at shouldbea free teachi