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回归本真的教育一种教育本体的词源学考察高伟
2004 年1 月 内蒙古师范大学学报 ( 教育科学版) Jan. , 2004
第17 卷 第1 期 Journal of Inner M ongolia N ormal U niversi y ( Educa ional Science) V ol. 17 N o. 1
回 归 本 真 的 教 育
) ) ) 一种 教育 本 的 词 源学 考察
o 高 伟
( 山东师范大学 教育科学学院, 山东 济南 2500 14)
: 向本真的教育回归是现代教育的重要使命笔者试图从教育解释学词源学的角度阐明教育的
真实意蕴孟子的/ 君子三乐0 是汉语界教育 一词的最早出典/ 君子三乐0 是孟子的有意安排, 其价值序列 现了
孟子对教育本 的追问教育的价值必须以人的天性伦常和天理良心为根本和依据教育的本质规定是/ 正己达
人0
: 本真教育; 教育本 ; 君子三乐
: G40- 02 : A : 167 1-0916( 2004) 0 1- 0009- 05
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: 2004- 06- 10
: 高伟( 1972-) , 男, 山东师范大学教育科学学院副教授, 教育哲学博士
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高伟/ 回 归本 真 的 教 育) ) ) 一种教育本 的词源学考察
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