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- 2015-10-02 发布于贵州
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计算机辅教学发展历史和趋势研究
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中文摘要
本论文通过对国内外计算机辅助教学发展历史的回顾和总结,分
析了计算机辅助教学的现状;总结了发展过程中的问题与经验,并提
出了解决策略;探讨了计算机辅助教学的发展趋势,指出了其发展方
向在于网络化、智能化和多媒体化;为更好的实施计算机辅助教学服
务提供了有益的借鉴。
我围计算机辅助教学起步较晚。对我国的多数学校来说,计算机辅
助教学仍然处于起步阶段。本文通过对计算机辅助教学的理论和技术的
研究,提出了计算机辅助教学现存问题和今后工作应注意的问题。一是
要加强基础理论研究,立足国情,有选择的吸收并积极实践:二是要继
续加大中西部教育资金投入,改善地域发展不平衡、学生基础参差4i齐
问题,有效利用现有资源并因地制宜的开展分级教学;三是要加强对教
师队伍进行相关理论的培bll军n实践,逐步提高教师的信息素养;四是要
改革传统的教学质量观,建立科学的外部教学评价体系;五是要以服务
学生为原则,提高软件开发水平,建立完善开发和应用体系。尽管我困
的计算机辅助教学还存在很多问题,但是计算机辅助教学的发展前景还
是非常好的。在经济全球化,科技飞速发展的今天,人才是一个国家和
民族的宝
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