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高中女生健操选项课程内容模块体系的构建与实证研究

高中女生健美操选项课模块内容体系的构建与实证研究 中文摘要 高中女生健美操选课程内容模块体系的构建与实证研究 中文摘要 随着新课程改革的不断深化和推进,高中学校体育以健康第一为指导思想,秉承 学生的个性化发展为最终目的,在摸索中将选项模块教学不断优化。健美操作为高中 体育教学内容之一,因其有着独特的运动特点和锻炼价值,深受高中女生的喜爱,健 美操选项课程的开展是高中体育课程发展的必然趋势,通过健美操选项课程教学,学 生不仅能够在运动中掌握健美操技能,锻炼身体和陶冶身心,强化群体意识,建立自 信,最终为提高体育运动能力,掌握终身体育锻炼的技能而夯实良好的基础。 本研究采用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法、专家访谈法、逻辑 分析法等研究方法,以高中体育与健康课程目标为依据,以学生认知能力发展为中心, 以学生个体与全体共同发展为最终目标,根据健美操项目特性和高中学生认知水平和 层次需求,构建出高中女生健美操选项课程内容模块体系,旨在为高中女生健美操选 项课的开展提供参考,为高中女生健美操选项课程内容选择的最优化提供参考,更为 高中健美操选项课程教学的改革,提高课堂教学质量提供科学理论依据。 研究结果: 1.高中女生健美操选项课程内容模块体系由健美操技术教学内容、健美操理论教 学内容和健美操体能教学内容组成。其中健美操技术内容又包括肢体动作要素内容 (身体与动作、空间、时间、环境及舞者之间的关系、健美操基本技术内容(基本动 作、基本步伐、基本组合、基本套路)、健美操基本技能内容(口令技能、带操技能、 创编技能、裁判技能);健美操理论内容为健美操概述、肢体动作原理、健美操动作 术语、健美操创编知识、健美操裁判知识;体能内容为力量素质、耐力素质、灵敏素 质、柔韧素质、速度素质。从 “对身体动作要素内容的认知”、“健美操基本技术内 容的掌握”、“健美操基本技能内容的运用” 三个层次出发,将内容系统整合成三 个模块。 I 中文摘要 高中女生健美操选项课模块内容体系的构建与实证研究 2.通过对高中女生健美操选项课程内容模块体系的实证研究,表明学生在运动知 识与技能的发展方面,能有效的提高学习效率,能提高艺术审美能力和表现力;学生 在情感态度发展方面,能很好的激发和保持学生对健美操课程学习兴趣,提高学生参 与学习的积极性,主动性,能与同伴建立良好的互助关系,形成融洽的学习氛围,在 循序渐进的学习中增强信心、体验乐趣,在关注个体差异的同时使得全体学生获益, 真正满足学生的身心需求。 3.通过对高中女生健美操选项课程内容模块体系的实证研究,表明学生在体能发 展方面,力量素质和速度素质有显著提高,柔韧素质和灵敏素质也有很大的提升,耐 力素质保持原有的水平。 关键词:高中女生;健美操选项课程;模块体系 ;实证研究 作 者:朱 妹 指导老师:陈瑞琴 II 高中女生健美操选项课模块内容体系的构建与实证研究 英文摘要 The building and case study of high school gymnastics elective course teaching content module system Abstract With constant deepening and advancement of new curriculum reform, high school physical education courses take “h

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