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选官制度的历史变化

教学重难点 教学重点:选官制度的变化 教学难点:科举制的影响 积极作用: (1)扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了世族门阀把持朝政的局面 (2)保证了专制政府行政人员的来源,有较高文化素养的士人从政,为行政效率的提高创造条件 (3)促成了普遍持久的读书风尚,有益于社会重学风气的形成 (4)有利于社会公平公正 消极作用: (1)考试科目和内容,大都不出儒学经义的范畴,特别是明清八股取士缺乏进取精神和创造意识 (2)科举制其实是一种将“天下英雄”诱入最高权力者能够控制的范围之中的制度 (3) 清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展。 * 秀才看榜图 清代公布殿试结果的金榜 上图反映了中国古代的哪种政治制度? 备注 依据 实行 时间 科举制 察举制 世官制 选官制度 先秦时期 西汉至 魏晋南北朝 隋唐至 明清时期 世袭 才德到门第 考试成绩 下层人士一般没有参政机会 体现封闭的特征。以官举士,百姓不得参与。 为中下层地主知识分子提供了机会。 ——选官制度建立的目的:  强化专制统治,重视集纳人才以充实执政集团,提高行政效率。 ——选官制度建立的(共同)作用:  对维护统治,促进社会发展起过巨大的作用。 选官制度 评价科举制 趋势: 思想控制与文化专制不断加强; 1994年韩国重现古代科举考试场面 练一练 典例1:“举秀才,不知书,察孝廉父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”。这段话充分反映了( ) A.两汉时期察举制的弊端 B.魏晋时期九品中正制的腐朽 C.隋唐时期科举制度的影响 D.明清时期八股取士的危害 典例2:(2010年江苏卷)2.诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌:“世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是( ) A.征辟制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 A C

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