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声 音 的 产 生 和 传 播 (2 01 4年 1 6次,2013年 15
命题点1
次,2012年14次)
1.(2013凉山州10题2分)一种声波从水里传到空气中,它
的传播速度将 ( )
A.变大 B.变小
C.不变 D.不能确定
2.(2014自贡1题2分)下列说法正确的是 ( )
A.只有空气才能传播声音
B.物体振动速度越慢,声音越小
C.任何时候歌声总是使人喜欢的
D.对着障碍物说话,可能会听到回声
3.(2012绵阳14题3分)下列关于声音的说法,正确的是
( )
A.噪声不是由物体振动产生的
B.一切正在发声的物体都在振动
C.只要物体振动,我们就能听到声音
D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
4.(2014凉山州29题1分)使正在发声的音叉接触水面,水
面溅起水花,说明声音是由物体的 产生.
命题点2 声音的特性(2014年 13次,2013年 12次,2012
年14次)
1.(2014宜宾2题3分)如图所示为一枚古
银币,人们常用手指弹银元边缘并移动到
耳边听其声音来鉴别银元的真假,这主要
是根据声音的 ( )
第1题图
A.声速 B.响度
C.音色 D.回音
2.(2014绵阳15题3分)婷婷自制
了一个叫作“水瓶琴“的乐器,如
图所示,它是通过在8个相同的水
瓶中装入不同高度的水制作而成. 第2题图
让水面高度不同,主要是为了在敲击不同水瓶时改变发
出声音的 ( )
A.音调 B.音色 C.响度 D.传播速度
3.(2014德阳20题3分)如图所示用木槌敲击同一个音叉,
第一次轻敲,第二次重敲.两次比较,下列判断正确的是
(
)
A.重敲音调高
B.轻敲响度大
C.两次敲击音色不同
D.两次敲击音调一样高
4.(2013攀枝花2题2.5分)公共场合不宜
“大声”说话,这里“大声”是指 ( ) 第3题图
A.音色好 B.音调高
C.响度大 D.频率高
5.(2012乐山5题2.5分)如图所示,将一把钢尺紧按在桌
面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改
变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动
的幅度大致相同,听它发出声音的变化.这个实验用来探
究 ( )
A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关
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