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用转化的策略解决实际问题二
* 用转化的策略解决分数问题 树勋中心小学 六(3)班 1、还有不同的解法吗?(独立思考) 自主学习: 2、独立思考后,小组交流: (1)这个分率中5所对应的份数是哪个量?3呢?(4号) (2)这个分率表示什么呢?(提示:女生人数是美术组人数的( ),实际上我们把“男生是女生的( ) ”转化成了( )?(4号) (3)用方程解时把哪个量看做单位“1”?用乘法解答时是把哪个量看做单位“1”? (4)为什么要以美术组人数为单位“1” ?(3号) (5)美术组人数是已知量。而且已经知道了女生人数这个未知量是美术组人数这个已知量的五分之三,怎样求女生人数? (6)看来这种方法是科学且合理的又简单,这都是什么策略的价值所在?(2号) (7)解答这类分数问题,你觉得怎样进行转化是关键?(1号) 将未知的单位“1”转化为已知的单位“1”。 例2 学校美术组男生有14人,其中 男生人数是女生的 。女生 有多少人? 2 3 学校美术组有35人,是合唱组人数的 。学校合唱组有多少人? 5 8 35× =56(人) 8 5 8 5 合唱组人数是美术组人数的 答:学校合唱组有56人。 “1”已知 5.看图填空。 (1) 绿彩带比红彩带短 , 红彩带比绿彩带长 。 2 7 ( ) ( ) 5 2 7 5 7 5 5.看图填空。 (2)一杯果汁,已经喝了 , 喝掉的是剩下的 , 剩下的是喝掉的 。 2 5 ( ) ( ) 3 2 ( ) ( ) 2 3 2 3 6.先看图填空,再解答。 1)白兔和黑兔共有40只,黑兔的 只数是白兔的 ,黑兔有多少只? 3 5 8 ( ) ( ) 黑兔的只数是白兔、黑兔 总只数的 。 3 8 3 40× =15(只) 黑兔有多少只? 8 ( ) ( ) 黑兔的只数是白兔、黑兔 总只数的 。 3 3 8 答:黑兔有15只。 2)小明看一本故事书,已经看了 全书的 ,还有48页没有看, 小明已经看了多少页? 3 7 4 ( ) ( ) 已经看的页数是没有看的 页数的 。 3 已经看的页数是没有看的页数的 。 ( ) ( ) 小明已经看了多少页? 48× =36(页) 4 3 3 4 答:小明已经看了36页。 ????????? ????????? ????????? 4、有三堆围棋子,每堆9枚。第一堆黑子与第二堆的白子同样多,第三堆有 是白子。这三堆棋子一共有白子多少枚? 9+9× =12(枚) 60+60× =90(枚) 240+240× =360(枚) 1 3 1 3 1 3 1 3 若每堆有60枚呢? 每堆有240枚呢? *
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