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- 2015-10-07 发布于重庆
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八年级科学上册专题四物质在水中的溶解
专题四 物质在水中的溶解
水的组成
电解水的实验
在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电;
可以观察到:两个电极上出现 气泡 ,两玻璃管内液面 下降 ;
用点燃的火柴接触液面下降较多(即产生气体体积较多 )的玻璃管尖嘴,慢慢打开活塞,观察到气体能燃烧(火焰呈 淡蓝色 ,点燃时发出一声轻微的爆鸣声),这个玻璃管中产生的是 氢 气;用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端,慢慢打开活塞,观察到 带火星的木条复燃 ,这是 氧 气;
产生氢气的那个电极是 阴(负) 极,产生氧气的那个电极是 阳(正) 极;
通过精确实验测得电解水时,产生的氢气和氧气的体积比是 2:1 。
电解水的实验说明水在通电条件下,生成 氢气 和 氧气 ,
这个过程的文字表达式为 水 氢气+氧气 。
实验结论:氢气中的 氢 和氧气中的 氧 是从水中产生的,所以水是由氢和氧组成的。
物质在水中的分散状况
溶质、溶剂和溶液
被溶解 的物质称为溶质;
能溶解其他物质 的物质称为溶剂;
溶液是由一种或一种以上物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。溶液的特征是均一、稳定。
均一性是指溶液内部各处性质 相同 ;稳定性是指外界条件不变,溶质和溶剂不会分离; 溶液由 溶质 和 溶剂 组成,所以溶液一定是混合物 。
溶液中溶质和溶剂的判定。
固体、气体溶
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