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专题：催化剂 * * * * 贾建华 【知识回顾】 1、概念： 2、特点： 一 变： 二不变： 3、作用：在化学反应中起 。 能改变其他物质的化学反应速率而本身的质量和化学性质不变的物质叫催化剂 能改变其他物质的化学反应速率 质量和化学性质不变 催化作用 【基础训练】 谁来展示？ 【合作探究】 1、学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后．某同学想：CuO能否起到类似MnO2的作用呢？于是进行了以下探究． 猜想： Ⅰ．CuO不是、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变； Ⅱ．CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生改变； Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后 ． 氧化铜的质量和化学性质不变 实验：用天平称量　0.2gCuO，取5ml 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验： （1）能证明猜想Ⅲ成立的实验现象是： 步骤② ， 步骤③ ， 步骤⑥ ， 步骤⑦ ． 有气泡产生 木条复燃 氧化铜质量为0.2克 仍有气泡产生，木条会复燃 （2）步骤①的目的是 ． （3）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、 ． （4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式 ． 与②对照 玻璃棒 2H2O2 ＝ 2H2O＋O2 ↑ CuO 【变式练习】 小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是她对氧化铜产生了探究兴趣． 【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？ 【设计实验】以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它因素均忽略）． MnO2　 0.5g 1.2g ③ CuO　0.5g 1.2g ② 1.2g ① 待测数据 其他物质质量 KClO3质量 实验序号 （1）上述实验应测量的“待测数据”是 ； （2）若实验②比实验①的“待测数据”更 （填“大”或“小”）说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率； （3）将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到0.5g黑色粉末，说明： 。 （4）再将黑色粉末放入试管中， 加入 ，若观察到 ，说明黑色粉末的化学性质在反应前后保持不变。 【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂． 【评价设计】你认为设计实验③和实验②对比的目的是 ． 时间 小 氧化铜质量不变 稀硫酸 无色溶液变成蓝色 氧化铜和二氧化锰哪个的催化效果更好。