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人教版七年级上册01在山的那边
1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气 。 2、树立理想,并培养为实现理想而不懈奋斗的精神 。 第一讲 作者简介 第二讲 重点难点字音字形 字词解释 1.加色字注音 痴想( )凝成( )喧腾( ) 诱惑( )一瞬间( )隐秘( ) 形 似 字 辨 析 第三讲 解读课文 看视频, 初步了解课文! ②文学体裁:诗歌、 散文、小说、戏剧 * 学习目标 王家新 王家新,著名诗人,诗歌评论家,教授。1957年生于湖北丹江口市。1978年考入武汉大学中文系,大学期间开始发表诗作。1982年毕业分配到湖北郧阳师专任教,1983年参加诗刊组织的青春诗会。1984年写出组诗《中国画》《长江组诗》,广受关注。1985年借调北京《诗刊》从事编辑工作,出版诗集《告别》《纪念》。1986年始诗风有所转变,更为凝重,告别青春写作。1992年赴英作访问学者,1994年回国,后调入北京教育学院中文系,任副教授。2006年被中国人民大学文学院聘为教授,为中国20世纪90年代以来知识分子写作的代表性诗人。 chī níng xuān yòu shùn yǐn 2.词语解释 痴想: 隐秘: 凝成: 诱惑: 喧腾: 一瞬间: 很投入很入迷,很忘情地思想. 隐蔽,不外露. 凝结形成. 吸引,招引. 喧闹奔腾 一眨眼之间 幻 幼 竟 竞 惑 感 喧 渲 诱 绣 漫 慢 huàn幻想 yòu 幼小 jìng 究竟 jìng 竞争 huò 诱惑 gǎn 感想 xuān喧闹 xuàn渲染 yòu 诱惑 xìu 绣花 màn漫长 màn慢车 体裁 ①文章体裁:记叙文、说明文、议论文 段落解释 第一节:写童年的我对幻想的追求. 第二节:写长大了的我通过拼搏、奋斗实现了自己的理想。形象地写出了一个光辉灿烂的世界,体现了作者兴奋、激动、喜悦的心情。 ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- 在山的那边 群山:象征重重的艰难险阻. 大海:象征理想 痴想 沮丧 诱惑 坚信 重重困难 理想信念 主题思想 这首诗表达了一种信念,表达了一个哲理。诗人用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,从而告诉人们,通往理想的道路是漫长的,崎岖的,但只要不怕长途跋涉,战胜困难,一次次的战胜失望,才能达到理想境界。 文学创作中的一种重要方式。是根据事物间的某种联系,借助某一具体事物,以表达某种抽象的概念、思想和情感。使文章思想更形象、具体,使语言情感更含蓄、深沉精炼,极大地增强作品的表现力和感染力! *
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