肖文华课件.pptVIP

整体感知 第一节写小时候自己对大山外面世界的痴心向往。 第二节写今天的我不断奋斗最终实现了理想。形象的写出了一个光辉灿烂的世界,体现了作者的兴奋.激动.喜悦的心情。并且把这个人生感悟告诉他人。 品读精美语言片段 语言是思想的载体，我们一起来品读诗歌的精美语言，进一步解读诗歌的内容。 品读精美语言片段三、为什么说“山那边的山啊，铁青着脸” ？ 六、“因为我听到海依然在远方为我喧腾/──那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……”这些诗句是什么意思呢? 象征手法 第一节写了童年的想望和困惑； “海”、“山”就是现实中“山”和“海” 第二节诗写了长大后的拼搏和奋斗；其中“山”比喻困难、障碍等， “海”比喻理想的境界、信念、成功等。 主旨 这首诗写了诗人对人生 的追求，抒发了诗人渴望通过 实现理想的 心情。 以声传情读诗歌 第一节应读出“向往——疑惑——希望——失望——困惑”的语气； 第二节应以“肯定、坚决”的语气为主旋律。 堂堂清 A、画线的字注音全对的一组是（　） ⑴　伏在窗口（fú）　痴想（chī）　⑵　隐秘（bì）凝成（nín??） ⑶　诱惑（xiù）　漫湿（màn）　⑷　枯干（gu）　一瞬间（shùn） B、下边四组中有错别字的一组是（　） ⑴　幻想　凝成　诱惑　宣腾　⑵　海潮　攀登　朦胧　痴想 ⑶　隐秘　清澈　依然　枯干　⑷　漫湿　一瞬间　飘来　深根 C、填空 这首诗叙述了一个山区孩子童年的_________，即对__________的热烈向往。 D、用课文中词语填空： 小时候，我常__________在窗口__________。 于是，怀着一种__________________的想望。 山那边的山啊，__________________脸。 在山的那边，__________________！ 是用_________________的海。 E、请以 我终于见到大海了 为题写一段话 四、“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?　 “我”原以为一座山的那边就是大海，现在才明白这是幻想，所谓“零分”就是说幻想全然落空。 五、“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”? 种子比喻一个信念，是妈妈给我的信念，──山那边是海。妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是飘来的 。 诗人确信远方有海──理想是可以实现的，日日夜夜 理想在心中激荡，鼓舞着“我”不懈地奋斗，就像听到 大海依然在远方为我喧腾。“枯干的心灵”，比喻对理 想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理 想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。 这表明“全新的世界”是光辉灿烂的。当理想境界的实现后，人内心产生兴奋、惊喜之情。。 七、“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情? 信念和理想 努力拼搏 惊喜 　 　 小时候，他问父亲 　　“山那边是什么” 　 　父亲说“是山” 　　“那边的那边呢?” 　　“山，还是山” 　 　他不作声了，看着远处 　　 山第一次使他这样疲倦 　　 　 　他想，这辈子是走不出这里的群山了 海是有的，但十分遥远 　 　他只能活几十年 　 　所以没等到他走到那里 　　 就已死在半路上 　　 死在山中 　　　　 他觉得应该带着老婆一起上路 　　老婆会给他生个儿子 　　到他死的时候 　　儿子就长大了 　　………… 　　他不再想了  　　儿子也使他很疲倦 　　他只是遗憾 　　他的祖先没有像他一样想过 　　不然，见到大海的该是他了 　 山民 诗歌，是与散文、小说、戏剧并列的一种文学样式，偏重于抒情言志。它最集中、精练、概括地反映社会生活，饱含作者强烈的感情和丰富的想象。特点是语言凝练含蓄，节奏鲜明，韵律和谐，具有节奏美、意境美、主题美，形式上一般是分行排列。 王家新，当代诗人，出生于湖北均县。1978年入武汉大学中文系读书。现在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集主要有《纪念》、《游动悬崖》等。 小时候，我常伏在窗口痴想 ——山那边是什么呢？ 妈妈给我说过：海。 哦，山那边是海吗？ 于是，怀着一种隐秘的想望。 有一天我终于爬上了那个山顶 可是，我却几乎是哭着回来了 ——在山的那边，依然是山 山那边的山啊，铁青着脸 给我的幻想打了一个零分！ 妈妈，那个海呢？ 在山的那边，是海！ 　　是用信念凝成的海 　　今天啊，我竟没想到