七年级上册11课 春.docVIP

《春》导学案 执笔人:姜雄 审核人:七年级语文组 【学习目标】.学会细致的观察并生动地描写，品味文章的语言美，画面美，领悟作者的思想感情。2.学习文章严谨而精美的结构安排，灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法。 【】1.领会语言准确性、生动性。2.培养“细致观察事物，抓住特点描述”的能力。 【】3．理清课文写景的组织与安排，欣赏优美精彩语言。 4．学习作者抓住景物的特点从各角度切入的写作方法。 【课时安排】：两课时 【】春天令人神往，春天充满生机，春天如诗情如画意，今天让我们一起走进美丽的春光中，让我们的心灵幻化出一派充满诗情画意的美好景象。可记得孟浩然的《春晓》；可记得杜甫的《春夜喜雨》。在多少作家的笔下曾这样深情地描绘过春天，今天让我们再读一篇描画春天的优美的散文《春》二知识链接　　作者朱自清（1898--1948）字佩弦，号秋实，浙江绍兴人，是我国现代最优秀的散文家之一，也是著名的诗人、学者、民主战士。主要作品有散文《背影》、《荷塘月色》《绿》《春》等；有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》《背影》，以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。他的散文，文字清新朴素，描写细腻，感情真切，富有自然淳厚的美，读后令人回味无穷。他热爱自然，观察自然，描绘自然，他的写景散文，无不寄托着他对大自然的无限深情。 ） 薄烟（ ） 酝niàng（