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6 阿长与《山海经》 【】了解课文的记叙线索3、分析人物形象，把握文章中心，【】?理解重点句子的含义。 【】 给加点字注音：?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 掳去?????）?????震悚（?????）????惶急（????）???? 疮疤（????） 诘问?（?????）????惧惮（?????）???? 粗拙（?????）??? 疏懒（????）??? ?骇（????） 略写： 详写： 3、根据你对课文的理解，阿长是一个人可以从外貌、身份、细节、性格等各方面说可以用课文中的词句，也可以自己概括。作者对阿长的感情怎样？课文中出词句。 9、课文写阿长买《山海经》的笔墨并不多，这就给我们留下了一个想象的空间，大家想象一 下她是怎样到处打听，怎样跑书店书摊，操了多少心才买到这本书的?请以《阿长买〈山海经〉》为题，写一篇 300字的短文。假设阿长现在还健在，她读了鲁迅这篇文章，会对鲁迅说什么？【】1、领会本文所表现的父子之间的亲情，继承中华民族的传统美德。 ?、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。 ?、通过理解关键词语的含义，体会语句所表达的感情。 【】 对父亲背影的描写的效果与作用?体味作者为之感动落泪的原因。体会朴实的语言