【三维设计】湖南省农业大学附中2014年高考数学一轮复习 算法初步与框图单元训练 新人教A版.docVIP

湖南农业大学附中三维设计2014年高考数学一轮复习单元训练：算法初步与框图 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分150分．考试时间120分钟． 第Ⅰ卷(选择题　共60分) 一、选择题 (本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．阅读下图的程序框图. 若输入, 则输出的值为( ) A． B． C． D． 【答案】B 2．把十进制数15化为二进制数为( ) A． 1011 B．1001 (2） C． 1111（2） D．1111 【答案】C 3．阅读下列程序： 输入x； if x＜0， then y ＝； else if x ＞0， then y ＝； else y＝0； 输出 y． 如果输入x＝－2，则输出结果y为( ) A．－5 B． －－5 C． 3＋ D． 3－ 【答案】D 4．执行如图所示的程序框图，输出的值为( ) A． B． C． D． 【答案】D 5．给出以下四个问题, ①输入一个数x,输出它的相反数；②求面积为6的正方形的周长； ③求三个数a,b,c中的最大数；④求二进数111111的值。 其中不需要用条件语句来描述其算法的有( ) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】B 6．执行下面的程序框图，如果输入的n是4，则输出的p是( ) A．8 B．5 C．3 D．2 【答案】C 7．执行下面的程序框图，若输出结果是，则输入的为( ) A． B． C． D． 【答案】B 8．如图所示的程序框图输出的结果是( ) A．6 B．－6 C．5 D．－5 【答案】C 9．某程序框图如图所示，该程序运行后输出的值是( ) A．3 B．4 C．5 D．6 【答案】B 10．将两个数交换,使,下面语句正确一组是( ) 【答案】B 11．执行如下图所示的程序框图，若输出的结果是9，则判断框内m的取值范围是( ) A．(42，56] B．(56，72] C．(72，90] D．(42，90) 【答案】B 12．执行如图的程序框图，输出的值是( ) A．15 B．31 C．63 D．127 【答案】C 第Ⅱ卷(非选择题　共90分) 二、填空题 (本大题共4个小题，每小题5分，共20分，把正确答案填在题中横线上) 13．如图，是一程序框图，则输出结果为________． 【答案】 14．已知有下面程序，如果程序执行后输出的结果是11880，那么在程序UNTIL后面的“条件”应为 【答案】（或） 15．按如下图所示的程序框图运算，若输入，则输出k的值是____________ 【答案】5 16．如图是某一问题的算法程序框图，它反映的算法功能是 ． 【答案】计算|x|的值 三、解答题 (本大题共6个小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤) 17．下列程序运行后，a，b，c的值各等于什么？ (1）a=3 (2）a=3 b=－5 b=－5 c=8 c=8 a=b a=b b=c b=c PRINT a，b，c c=a END PRINT a，b，c END 【答案】（1）a=－5，b=8，c=8；（2）a=－5，b=8，c=－5. 18．求两个底面半径分别为1和4，且高为4的圆台的表面积及体积，写出该问题的一个算法，并画出流程图． 【答案】算法设计如下： S1　r1←1，r2←4，h←4； S2　l←； S3　S1←πr，S2←πr，S3←π(r1＋r2)l； S4　S←S1＋S2＋S3， V← (S1＋＋S2)h； S5　输出S和V. 该算法的流程图如下： 19．把“五进制”数转化为“十进制”数，再把它转化为“八进制”数。 【答案】 20．编写一个程序，求1!+2!+…+10!的值。 【答案】程序为： s=0 i=1 j=1 WHILE i=10 j=j*i s=s+j i=i+1 WEND PRINT s END 21．已知 ，分别用“For”语句和“While”语句描述计算S这一问题的算法过程。 【答案】 22．用秦九韶算法写出求f（x）=1+x+0.5x2+0.16667x3+0.04167x4+0.00833x5 在x=－0.2时的值的过程. 【答案】先把函数整理成 f（x）=（（（（0.00833x+0.04167）x+0.