高中女生心理教育.docVIP

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  • 2015-10-08 发布于河南
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高中女生心理教育

高女生的心理辅导高三女生高考前的心理辅导 ? 高考是一种综合性的考查,它既是对知识、能力的检测,又是对心理素质的考验。要在没有硝烟的战场中镇定自若,要在千军万马挤过独木桥时脱颖而出,必须加强提升自己的心理承受能力和心理调节能力。 学生进入高三下学期后,整体都比较紧张,女生承受压力更大。本文结合一线工作点滴经验,略谈几点,希望高三女生能快乐地学习,愉快地考试。 1.抓大放小,取舍得当 ? 女生大多细心,这是天生的特点和优势,但是细心最忌讳“只见树木,不见森林”缺乏全局意识,以致于目标意识不明确,效率不高。 ? 部分女生观念很强,把时间抓得很紧,甚至连中午午休时间也在搞学习,基本没有午休这样的概念。我们也发现,这些女生往往事倍功半,付出多但收效甚微,对于此类现象,我们应当明确告诉学生,要以牺牲小块时间来换高效大块时间,要让学生在大块时间有足够精力来学习。 ? 还有一些女生,学科间和学科内时间分布不合理,忽视学科间或学科内整体形成的合力,而局限于一些小方面。比如部分女生,根据自己喜好,把精力过多投放英语学科。这样即使英语学科能单突进,高考能得高分,但也许还是难逃5—1=0的噩运。同样作为某一学科,比如语文,你忽略了考纲这个目标意识,你的精力过多投入错别字这个考点,而忽略其他,你的语文同样难以得高分。 因此,我们要高举“目标意识”这面大旗,紧握“考点目标”这条线,做到心有高

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