【创新方案】高中地理 第三章 第四节 数字地球创新演练大冲关 湘教版必修3.docVIP

第三章 第四节 数字地球 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．中央电视台“探索·发现”栏目曾播出过《回到恐龙时代》的节目，节目中形象逼真地再现了各类恐龙及其生存环境。这体现了“数字地球”的________技术的应用(　　) A．信息高速公路　　　　B．高分辨率卫星技术 C．空间信息技术 D．可视化与虚拟现实技术 解析：节目中再现的恐龙及其生存环境是作者通过计算机技术虚拟的可视化场景。 答案：D 2．关于数字地球的叙述，不正确的是(　　) A．数字地球是信息化的地球——地球的虚拟对照体 B．数字地球将有关地球的信息按地理坐标加以整理，然后构成一个全球的信息模型 C．数字地球是把整个地球信息进行数字化后由计算机网络来管理的技术系统 D．数字地球的核心是用数字来处理整个地球的自然和社会等方面的问题 解析：数字地球的核心是用数字化手段来处理整个地球的自然和社会等方面的问题，而不是用数字来处理整个地球的自然和社会等方面的问题。 答案：D (2012·青岛高二检测)“数字地球”是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础，以宽带网络为纽带，对地球多分辨率、多尺度、多时间和多种类的三维描述，也就是模拟地球。据此完成3～4题。 3．“数字地球”即(　　) A．用数字度量半径、体积、质量等的地球 B．数字化、信息化的虚拟地球 C．用经纬网描述的地球 D．“数字城市”和“数字校园” 4．“数字地球”的应用领域包括(　　) ①减灾防灾　②治理污染　③百姓生活　④科学研究 A．①②　　　　　　　　B．③④ C．①②③④ D．①②③ 解析：第3题，“数字地球”即是将地球上所有信息经过数字化后呈现出的虚拟的地球信息，然后在网络上流通。第4题，“数字地球”的应用领域非常广泛，包括了政治、军事、生产、生活、科学研究等各领域。 答案：3.B　4.C 新浪网2011年7月1日消息　国家测绘地理信息局日前印发了《测绘地理信息发展“十二五”总体规划纲要》，目标是到2015年，建成数字中国地理空间框架和信息化测绘体系。规划还提出，争取把地理信息产业纳入国家战略性新兴产业规划。据此完成5～8题。 5．应用网络技术可能对国家安全构成的直接威胁是(　　) ①在互联网上存在着许多很容易扩散的计算机病毒 ②敌对势力利用网络散布谣言，扰乱社会秩序 ③外国情报机构可以利用网络技术窃取国家机密 ④网上黑客经常破坏一些计算机网站 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 6．“数字中国”的出现意味着(　　) A．科技创新日益全球化 B．科学技术是先进生产力的集中体现 C．科技的发展离不开雄厚的经济实力 D．任何科技都是为政治服务的 7．数字国土的重要基础是(　　) A．遥感技术 B．全球定位系统 C．地理信息系统 D．高速宽带网的建设及其传输速度 8．数字国土的最大特征与依据是(　　) A．虚拟现实技术 B．分散式存储 C．全球网络 D．高分辨率卫星影像 解析：第5题，答题的关键是“对国家安全的直接威胁”，计算机病毒和网上黑客对所有计算机都有危害，其对国家的危害往往是间接的。第6题，“数字地球”集中了很多当前最新技术，而新技术是生产力进步的重要体现。第7题，数字国土的实现需要大规模的存储空间，把信息分开存储到全球各地的计算机，使用时迅速从各地的数据库中调出来，因此，高速宽带网络的建设及其传输速度是建立数字国土的重要基础。第8题，数字国土的最大特征与依据是虚拟现实技术，虚拟现实是计算机虚拟的三维环境，是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。 答案：5.C　6.B　7.D　8.A (2012·聊城模拟)“数字校园”是“数字地球”的具体利用与体现，读“数字校园的应用图”，回答9～11题。 9．“数字校园”是指(　　) A．对校园内所有信息资源的数字化 B．远程教育和网上学校 C．计算机辅助地理教学 D．建设虚拟学校 10．“数字校园”的思想核心是(　　) A．信息资源的数字化 B．建设网上学校 C．发展远程教育 D．减轻师生的课业负担 11．未来借助于“数字校园”技术，有关地理教学的变化的说法，不正确的是(　　) A．不再使用地球仪，学生只要戴上显示头盔，就能看见太空中的地球 B．对于区域的学习，利用声音识别系统就能够得到关于行政区范围、动植物物种等信息 C．课堂上不需要老师，学生完全靠计算机自学 D．想要了解有关地区更多的信息，可通过“数据手套”，单击一下链接按钮，就能够看见 解析：第9题，“数字校园”是利用网络、通信技术对校园内的信息资源进行全面的数字化，通过整理加工，使这些信息资源能够有序地运转，从而更好地为教学、科研、管理和生活服务。第10题，把学校建设成既面向校园，又面向社会的一个超越时间和空间的虚拟学校，使更多的人能够共享教育资源。第11题，虽然数字校园