语文七、八年级考试篇目要点整理.docVIP

七年级上册 《繁星》 1 手法：由实到虚，虚实结合。 比喻，拟人，排比。 2特点：柔美，静谧，奇妙。 3感情：热爱星空，热爱自然，对美好生活的向往和喜爱。 4:重点：第三节 《春》 1手法：拟人，比喻，侧面描写，想象，各种感觉角度综合描写事物。 2顺序：盼——绘（草，花，风，雨，迎春图）——颂春（比喻） 3特点：春草图（生机勃勃） 春花图（竞相开放，多） 春风图（和煦，芳香，悦耳） 春雨图（细密迷蒙，雨中景物新、美、温馨） 迎春图（春早人勤） 4感情：赞美、喜爱春天，给人带来希望和活力，激励人们抓紧春光努力工作、奋发向上 5拓展：有关春天的诗句。 《三峡》 1手法：侧面烘托，比较，动静结合，语言简练 2特点：山（连绵险峻） 水（夏水湍急） 春秋景色色彩斑斓 秋天萧瑟 3.其他：与其他写景散文的联系。《朝发白帝城》。 《济南的冬天》 1手法：对比，拟人，用词的准确和生动，虚实结合，情景交融。 2顺序和特点：天气特点：温晴 山景：阳光朗照（慈善体贴） 薄雪覆盖（秀美） 城外远山（淡雅的水墨画） 水色（绿，清澈，温暖） 3感情：热爱与赞美 4比较阅读：山，水，雪，绿。 《社戏》 1人物：阿发、双喜等农家少年，六一公公，淳朴、善良、友爱、无私、热情、好客 2情节：平桥村：“乐土”（得到优待；不必