七颗钻石 讲课用.ppt

七颗钻石 （俄国）列夫·托尔斯泰 　　童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。 列夫·托尔斯泰简介 　　1828～1910，十九世纪俄国伟大作家。60年代和70年代先后完成长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》，90年代完成长篇小说《复活》。作品对世界文学有很大影响。 阅读、圈画、归纳故事梗概 要求：读完后用简洁的语言概括故事内容。 　　干旱之年，一个小姑娘为母亲找水，小姑娘和母亲几次让水的故事。 “干旱之年”是故事的背景，请你找出反映旱情严重的字词，想一想，它们有何作用？ 关键字：干涸 干枯 焦渴 所有 都 都 都 为下文表现小姑娘让水的可贵作铺垫。 爱的博大 在小狗眼里（路人眼里、母亲眼里）小姑娘是一个怎样的人？ 如果你遇到下面几种情况，你将按什么顺序去处理？说说你的理由。1、一只遗弃的小猫需要领养。2、一棵枯萎小草需要浇灌。3、出车祸的富翁需要送医院。4、妈妈开的小店需要搬运货物。5、恩人遇难需要资金援助。6、仇人生命垂危急需输血。 如果你遇到这位美丽善良的小姑娘，你想对她说些什么话？ 奇思妙想 小姑娘两次想喝水，但是都忍住了。她当时是怎么想的呢？ 第一次： 第二次： 问题探究 为什么要让一只小小的水罐发生这么多次变化？ 小水罐的材料为什么越变越好，最后变成七颗钻石？ 爱的感言 探究延伸，放飞想像 4、小姑娘对母亲的爱心深深地感动了我们，也一定感动了上帝，否则，等她醒来时水罐里怎么会有水呢？小狗和过路人都是真的吗？还是上帝的化身？同学们想一想，如是上帝的话，他又是怎么想的呢？说出上帝的心理活动。 * 童话特点 1.通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象； 2.它可以给人以思想教育。 导读卡： （1）试用简洁地语言复述故事情节。 （2）水罐是神奇的，神奇在哪里？ （3）水罐发生了哪些变化？为什么会发生这样的变化？ （4）表达了作者怎样的情感？你从中受到了什么教育？ 　　1、文中小姑娘的水罐神奇在哪里？ 　　2、是什么使水罐变得如此神奇的？ 精读课文，思考下列问题 变化的原因 发生的变化 空的——满的 为妈妈找水 摔倒——端端正正 给妈妈喝水 木的——银的 给小狗喝水 银的——金的 妈妈给小姑娘喝水 水——钻石、水流 给路人喝水 1、文中小姑娘的水罐神奇在哪里？ 　　水罐会自己灌满水；水罐被摔，水罐里的水一点都没有洒掉；会从木头的变成银的；从银的变成金的；会跳出七颗很大的钻石；会涌出一股清澈而新鲜的水流。 2、是什么使水罐变得如此神奇的？ 　　是由于小姑娘的爱，母亲的爱，一切都源于爱心。 精读课文，思考下列问题 3、文中爱心行动有哪几次？ 　　第一次：“夜里”，小姑娘“为生病的妈妈去找水”，“累得倒在沙地上睡着了”； —— 对母亲的爱心 　　第二次：水罐里有了水，小姑娘自己也非常渴，但想到妈妈就没有喝，而是赶紧跑回家；—— 对母亲的爱心 　　第三次：小姑娘自己舍不得喝水，却倒了一点给小狗；倒一点水给小狗，——对小动物的爱心 　　第四次：母亲病得“就要死了”，却不肯喝水，把水让给小姑娘喝； ——母亲对女儿的爱心 　　第五次：小姑娘再也忍不住，正想喝水的时候，却又把这生命之水让给了一个素不相识的过路人。 ——小姑娘极其崇高的爱心。 精读课文，思考下列问题 体会下面这个句子表达了怎样的美好愿望？ 　　　而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。 　　这个句子表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好的愿望。 北斗七星 小姑娘是一个对父母有敬爱之心的人 小姑娘是一个舍己救人的仁爱之人 小姑娘是一个阳光女孩 小姑娘是一个有钻石般心灵的姑娘 小姑娘是一个对小动物充满怜爱之心的人 讨论交流： 　　1、划出文中用得生动、贴切或富有表现力的词，并作简要的评析。 　　2、文章为什么不用“一罐水”而要用“七颗钻石”作标题? 作者想借这一故事表达一个什么样的美好愿望呢？ 作者想告诉人们：爱心的力量是神奇的。爱心能创造奇迹。希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好的愿望。 我的爱心感言： 爱是生命的火焰，没有它，一切都会变成黑夜。? ——罗曼·罗兰 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。??????? ——泰戈尔 如果忘却自己而爱别人，将会获得安静、幸福和高尚。——列夫·托尔斯泰 善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。——雨果 爱心是一片照射在冬日的阳光，使