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《世说新语》二则 好荣讲课 2
* 《世说新语》二则 1、正确、流利的朗读课文。 2、理解全文大意。 3、领会它的教育意义。 1、读准字音。 2、读出停顿。 3、读出语气。 4、读出感情。 1、 展示的同学到讲台前。 2、 展示的形式自定。 内容:1.一、三、五、七、九组(《咏雪》) 2.二、四、六、八组(《陈太丘与友期》) 顺序:.一、三、五、七、九 二、四、六、八 一、疏通文意要求: 1、借助课下注释先自己翻译。 2、自己解决不了的提交小组讨论。 3、小组内解决不了的提交全班同学讨论。 二、疏通文意的方法:留 、删、补、换、调、变。 1、一至四组翻译第一篇,五至九组翻译第二篇 2、别人翻译完成的,你不再翻译 3、不仅要翻译全文,还要翻译重点词语。 1、你认为《咏雪》中的两个比喻哪个更好? 2、《陈太丘与友期》中的元方是个什么样的孩子?何以见得? 3、《陈太丘与友期》中的元方“入门不顾”是否失礼? *
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