2013年春学期六年级语文阶段质量调研.doc

2013年春学期六年级语文阶段质量调研 （考试时间：90分钟 卷面满分：100分） 卷首语：同学们，经过这段时间的学习，勤奋的你一定掌握了不少知识。快拿起笔来，检测一下自己的学习情况，一定要细心哦！ 第一部分 知识与积累（44分） 经过这一阶段的语文学习，你的字一定写得很漂亮了吧。请选取一句你积累的有关机会名言，写在下面的格子中，注意行款。（3分） 看拼音，写词语，并用“——”标出整体认读音节。（11分） púshà xī shēng guàn gài tún bù wàn lài jù jì （ ）?? （ ）?（ ） biān yuán hé xié chú fáng??? chéng nuò tóng chóu dí kài （ ） 三、在正确的读音和汉字下面划“——”。 3分 乘 chéng chèng 虚而入 薄 bó báo 膜 胆怯（què qiè） 眼花 缭 瞭 乱 锻 （练 炼 ） 风（彩 采） 四、判断下列句子的对错，对的打（4分） 1、《夏日绝句》和《如梦令》都是南宋李清照写的词。 （ ） 2、“哈哈大笑、微笑、胁肩谄笑、捧腹大笑”都是形容开心的笑。 （ ） 3、“童孙未解供耕织”中“耕”使用的农具是木犁。 （ ） 4、某皮包店广告牌上写着“质量可靠，绝对牛皮。”人们看了会有不同的理解. 五、根据语音环境填写合适的成语。（4分） 小学生上网是利大于弊，还是弊大于利？看，准备参加辩论会的正反双方的选手个个（ ）。听，正方选手口才极好，一张口便（ ）；反方选手也（ ），整场辩论会双方真是（ ）、不分胜负。 六、根据要求写句子。（6分） 1、我们将要进入中学读书，感到新鲜和兴奋。（换一种说法，意思不变） 2、用合适的关联词语把下面的句子合成一句话。 ①我们明天毕业。 ② 我们要爱护学校的一草一木。 3、仿写句子，并用上合适的标点符号。 你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是＿＿＿＿＿，＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 你是＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿ 4、修改病句。 两辆新旧自行车，骑起来就是不一样。 5、（1）语文老师问同学们:“你们的语文书都带来了吗？”（改为转述句） 七、填空。（13分） 1、本学期，我们学习了发生在第二次世界大战中的三篇课文，分别是＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。请你用一两句话说说对战争的看法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4′） 2、积累优秀的文章是学习语文的重要途径。“ ，死亦为鬼雄。”和“ ， ”表达了深深的爱国热情；春节之际，我们用“ ，明月何时照我还？”和“ ， ”传达浓浓的思乡之情；看到三亚落日，我想到了诗句“ ， 。” 学习了《学会合作》，我会想到名句“ ， ”；学习了《山谷中的谜底》，我们懂得了（ ）……（6） 3、叶圣陶原名 ，他在《记金华的双龙洞》中这样写进出双龙洞的感受 第二部分：阅读与分析（26分） 阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试。 一、排列错乱的句子。 3分 （ ）一根芦苇应该说是很渺小的、脆弱无力的，被大风一吹很容易折断。 （ ）盛夏季节，每根芦苇从秆到叶都鲜绿鲜绿，翠嫩欲滴。 （ ）因此只要有的地方总是成林成海，不惧风吹浪打，永远从容挺立。 （ ）它们潇洒淡雅，迎风摇动，显示出一种生气勃勃、欣欣向荣的景象。 （ ）这时候，你一点也不会觉得芦苇弱小，给人留下的是众志成城、气势磅礴的壮观。 （ ）也许芦苇深知自身这个弱点，从来不会单独存在，而是集群而生、聚众而长。 峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至枯黄的，枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己。它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅它的美丽，它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，假作伪这种行径是瞒不过种生物——人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了这一生物快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不