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五年级语文下册第五单元诊断测试题.doc

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五年级语文下册第五单元诊断测试题

五年级语文下册第五单元诊断测试题 学校: 姓名: 班级: 等级: 智慧园:智慧是知识的积累,是能力的升华,让我们共同在智慧园里学习,思考,进步吧! 勇闯基础关.看拼音写词语Shuǐ zhài gōng nǔ shāng yì lóng zhòng dǎn qiè ( ) Sī zì yán chí yǔn nuò chéng xiàng dù jì 2.下面加点字的读音完全正确的一组是( ) A石窍 qiào 石碣(jié)石碗(wǎn) B.镌刻(jūan )瞑目(mín) 遮闭( zhē ) C 妒忌( jì )侮辱( lǔ )胆怯 qiè 3词语充值卡 理( )气( ) 神( )妙( )负( )请( )完( )归( ) ( )无不( ) 同心( )( ) 抓耳( )( )( )头缩( ) 二.词语天地 1.按要求写出下列各词的近义词或反义词。近义词:侮辱( ) 相持( ) 坚固( ) 隐隐约约( ) 反义词: 强盛( ) 夺取( ) 得意洋洋( ) 不计其数( ) .选择合适的词语填空 愿望 期望 盼望 我( )到上海出差已三个月的爸爸早点儿回来。 面对着我们正在成长的一代,老师们总是满情( )。 你想做个科学家,但想过怎样去实现这个( )吗?三、句子沙龙 、按要求改写句子(1)杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?(改成陈述句)(2)这件事你该去做。(改成反问句).判断面的说法是否正确。(1)“爸爸手里拿着一把钱。”是把字句,能改成被字句。( ) (2)“叔叔像往常一样回来得很晚。”( ) (3)“我们怎么能忘记呢?”与“我们不能不忘记。”意思相同。( ) (4)“即使你对同学有些意见,你就提出来。”这是个病句。( ) .课外挑战枯 叶 蝴 蝶 峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。 当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。 它收敛(liǎn)了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至( )枯黄的,( )枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。 它这样伪装,是为了保护自己。( )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽, 它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,( )装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。 到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。 我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。 我要我的翅膀两面都光彩夺目。 我愿这自然界的一切都显出它们的真相。 1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。因为 但是 因此 不是……而是…… 2、结全上下文解释句下列词语的意思。特技:行径: 3、选择正确答案的序号填在括号里。(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为: A.它美丽。 B.它像枯叶。 C.它美丽,阖起翅膀像枯叶。 (2)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是:( ) A.承接上文 B.启示下文 C.承上启下 、读下面的句子,说说自己的体会。我愿这自然界的一切都显出它们的真相、习作芳园. 商议 隆重 胆怯 私自 延迟 允诺 丞相 妒忌 2.(A )(2 分 ) 3(16分)理直气壮 神机妙算 负荆请罪 完璧归赵 攻无不克 同心协力 抓耳挠 腮 伸头缩颈 二.词语天地 1.近义词: 对峙 牢固 模模糊糊 反义词: 衰败 放弃 垂头丧气 屈指可数 . 期望 愿望 三、、(1)(2).(1) (2) (3) (4) 四.课外挑战 1 不是……而是…… 2(4)分 特技:独有的本领行径:方法. 3、(1) (2) 4、 我愿自然界一切都显示出自己真实的一面,不要装假作伪。、习作

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