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- 2018-03-27 发布于河南
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七年级语文上册 第二单元复习学案
第二单元复习 学
习
目
标 1.积累重点字词及相关的文学常识。
2.积累常用的文言词汇与经典语句。
3.感受传记文学作品中生动的人物形象,体会文章中蕴涵的浓浓深情。
4.掌握阅读方法,提高阅读能力。 重点 重点词语及文言知识的积累,文学作品的欣赏。 难点 掌握阅读方法,提高阅读能力。 课时 一课时 课型 复习课 环节 教师活动 学生活动 二次备课 明确任务 一、明确任务
1.导入复习。
2.引导学生讨论本课的复习目标。 环节 教师活动 学生活动 二次备课 知识梳理
词语积累
1.拼音
芸 yún 榆 yú 痣 zhì 卜 bǔ 磕 kē 褪色?(tuì)??磕头?(kē)卜问?(bǔ)纠纷(jiū)??
搓捻 cuō niǎn 繁衍 yǎn 迁徙 xǐ 觅食 mi 惭愧 kuì 譬如 pì 栖息 qī 小憩 qì 遨游 áo 花团锦簇 cù 冥思遐想 xiá
2.词语
文学常识。
①《我的老师》作者魏巍,当代诗人,著名散文作家、小说家,原名魏鸿杰,曾用笔名红杨树。文艺通讯《谁是最可爱的人》在全国引起了广泛影响。从此,“最可爱的人”成了志愿军的代名词。1978年,创作完成了抗美援朝题材长篇小说《东方》,于1983年获首届茅盾文学奖。
②《再塑生命的人》作者海伦·凯勒。③《我的早年生活》作者丘吉尔。
④《王几何
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