人教版初一上学期语文复习介绍.doc

人教版初一上学期语文复习介绍： 12、老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有长篇小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。《济南的冬天》一文，开篇就以对比的写法突出了济南无风、无雾（响晴），无毒日（温晴）的宝地特点，然后，从阳光朗照下的山；薄雪覆盖下的山；不结冰的水三个方面写了济南的冬天。表达了对济南的赞美之情。 13、《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的散文，文章充满了浪漫色彩。在叙述方式上，本文独具匠心，给人的感觉似乎是要到山中寻访一位朋友，原来是古桥、古树等自然界的朋友。然后通过与这些朋友互拆心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。 14、《秋天》这首诗，选自诗人、评论家何其芳的《预言》。这是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。由农家丰收图、霜晨归渔图和少女思恋图组成。 15、古代诗歌五首分别出自汉乐府、唐诗（五律、七律）、宋词和元曲。 第一首《观沧海》由东汉政治家、军事家曹操所作，全诗以“观”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。 七年级（上）语文背诵默写 、按原文内容直接默写填空 1.一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓， ， ，舌一吐而二虫尽为所吞。 2.夏蚊成雷， ，心之所向， ，果然鹤也 ；昂首观之， 。又留蚊于素帐中，徐喷以烟， ，作青云白鹤观， ，为之 。 3.孔子认为，学习应和思考结合起来，所以他强调： ， 。 4.孔子认为，自己不喜欢的东西，不要强加在别人身上，所以他说：“ ， ” 5.子曰：“三人行， ， ， 。” 6.曾子曰：“士不可以不弘毅， ， ，不亦重乎？ ，不亦远乎？” 7.子曰：“岁寒，然后知 。” 8.春天像 ， ，它生长着。春天像 ， ，笑着，走着。春天像 ， ，领着我们上前去。 9.沾衣欲湿杏花雨， 。 10.草野在蟋蟀声中更寥阔了， 。牛背上笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？ 。 11.忽见山头有 ， ，相顾惊疑，念近中无此婵院。无何， ， ，始悟为山市。未几， ， 连亘六七里，居然城郭矣。忽大风起， ，城市依稀而已。 12.当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的 ， 正投在你所读的地方。 13.母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。 14.公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”公大笑乐。 15.元方曰：“君与家君期日中。日中不至， ；对子骂父， 。” 16.潮平两岸阔， 。 17.乱花渐欲迷人眼， 。 18.绿树村边合， 。 ，把酒话桑麻。 19. ，禅房花木深。山光悦鸟性， 。 ，但余钟磬音。 20. ，闻道龙标过五溪。 ，随风直到夜郎西。 21.君问归期未有期， 。 ，却话巴山夜雨时。 22. ，夜泊秦淮近酒家。 ， 。 23.无可奈何花落去， ， 。 24.莫言下岭便无难， ，正入万山圈子里， 。 25.兴尽晚回舟， 。争渡，争渡， 。 26.半亩方塘一鉴开， 。问渠那得清如许？ 。 27. ，清风半夜鸣蝉。 ，听取蛙声一片。 二、理解性默写填空 （一）、用《〈论语〉十则》中的原话填空。 1.阐述“吾日三省吾身”内容的句子是： 。 2.阐述“学”与“思”辩证关系的句子是： ， 。 3.提示儒家所倡导的待人接物的处事之道（或推己及人）的句子是： ， 。 4. 《〈论语〉十则》中谈实事求是，方是智者态度的句子是： ， ， 。 5.张红在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使他对孔子所说的“ ， ”体会更深刻了。 6.加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么，我们所持的态度应该是：“ ， 。” 7.小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到我们班来，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落榜了。李老师引述了《〈论语〉十则》中的两句话“ ， ”帮他解开了心中的疙瘩。 （二）、《观沧海》 1.《观沧海》中展现海岛生机勃勃的句子是： ， ， 。 2. 《观沧海》中体现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是： ， ； ， 。 （三）、《次北固山下》 1.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是（或表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句或即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗）： ， 。 2.《次北固山下》一诗最能体现作者的思乡之情的诗句是： ， 。 3.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、船帆顺风而行的句子是： ， 。 （四）、《钱塘湖春行》 1.《钱塘湖春行》描绘了西湖早春的美好风光，请找出诗中描写莺歌燕舞的名句： ， 。 2. 《钱塘湖春行》一诗最能体现作者对西湖早春的喜爱之情的诗